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Los materiales de estudio son una parte necesaria de cualquier programa o actividad que incluya la adquisición de conocimientos y la capacidad de memorizar. El mejor enfoque para desarrollar materiales didácticos es comenzar examinando el plan de capacitación y los recursos disponibles. Dependiendo de los objetivos del estudio y la duración del programa de estudio, los materiales de estudio pueden incluir libros, guías de estudio, lecciones asistidas por computadora y ayudas audiovisuales. A continuación, se muestran algunas estrategias para desarrollar materiales didácticos.

Pasos

1. 1 Definir los objetivos del plan de estudios. El objetivo puede ser capacitar a los administradores de laboratorios de computación en cómo acceder y navegar por varios programas de computadora. En un salón de clases para niñeras, el objetivo puede ser ayudar a los adolescentes a aprender los aspectos más importantes del cuidado de niños pequeños.
2. 2 Desarrolle un plan de entrenamiento. El plan es una descripción general o un esquema de cómo se llevará a cabo la capacitación. Por lo general, incluye información sobre el plan de estudios (horario), los principales objetivos de aprendizaje y una lista de recursos disponibles.
   • Estime cuánto tiempo dedicar a cada objetivo de aprendizaje. Esto ayudará en el desarrollo de materiales de formación y garantizará que se dedique la misma cantidad de tiempo al principio de igual importancia.
3. 3 Cree una lista de los materiales de formación necesarios. Por ejemplo, los participantes en un plan de estudios de software pueden necesitar acceso práctico al software, capturas de pantalla de elementos de software más complejos y un tutorial que detalla las características del software paso a paso.
4. 4 Escriba una explicación de las habilidades básicas que necesita aprender. Esta es una descripción general de lo que los estudiantes pueden esperar aprender después de lograr el progreso académico a través de los materiales del curso. En un aula de niñeras, por ejemplo, brindar primeros auxilios, cambiar pañales, alimentar a los bebés y manejar las emergencias pueden ser objetivos importantes.
5. 5 Dedique una sección separada a cada objetivo de aprendizaje. Por ejemplo, al crear un módulo de Internet para niñeras, incluiría un capítulo completo de varias lecciones de primeros auxilios.
   • Crea lecciones personalizadas. En una clase de capacitación en software, si el objetivo principal es enseñar a los instructores profesionales cómo administrar el software del plan de estudios, cada lección puede enfocarse en un objetivo diferente. Por ejemplo, una lección podría presentar a los estudiantes el propósito del software profesional. La siguiente lección puede demostrar la función de cada botón de navegación. En la siguiente lección, puede decidir cómo generar informes de progreso después de que los alumnos hayan completado todas las lecciones asignadas.
6. 6 Integra elementos visuales. Utilice gráficos, videos, tablas y otras ayudas visuales para reforzar conceptos importantes.
7. 7 Incluya ejercicios de descripción general. Para incorporar diferentes estilos de aprendizaje, integre ejercicios de descripción general en diferentes formatos. Por ejemplo, los materiales del plan de estudios pueden incluir asignaciones verdaderas o falsas, o elementos de opción múltiple para reforzar el contenido. Después de ver el video instructivo, haga que los estudiantes se dividan en grupos pequeños para discutir el contenido.
8. 8 Establezca el componente de la evaluación. Cuando utilice videos o presentaciones para enseñar a los estudiantes, califique a los estudiantes asignándoles que escriban sus impresiones. Al crear un libro de texto, el nivel de conocimiento se puede evaluar mediante un cuestionario (encuesta).
9. 9 Pida comentarios a los estudiantes. Evalúe la eficacia del plan de estudios pidiendo a los participantes que compartan sus puntos de vista sobre el plan de estudios. Los formularios de comentarios para los materiales de capacitación pueden contener preguntas sobre organización, claridad, diversidad y utilidad, y pueden usarse para revisar y mejorar los materiales.