Contenido

• Pasos
• Método 1 de 4: Familiarización con el tablero y las formas
• Método 2 de 4: juegos para aprender movimientos
• Método 3 de 4: aprender movimientos más difíciles
• Método 4 de 4: Sea un buen maestro
• Consejos

El ajedrez es un gran juego para enseñarle a su hijo a pensar estratégicamente y analizar diferentes situaciones. Comience con conceptos básicos como las diferencias entre piezas y cómo se mueven. Cuando su hijo haya dominado esta información, comience a jugar diferentes tipos de ajedrez. No apresure al niño, anímelo constantemente y sea paciente. Por lo tanto, puede inculcar en su hijo el amor por el ajedrez, y él lo percibirá como una actividad emocionante e interesante.

Pasos

Método 1 de 4: Familiarización con el tablero y las formas

1. 1 Presente a su hijo al tablero de ajedrez. El tablero tiene 8 líneas horizontales y 8 verticales. Consta de 64 celdas en total. La mitad de las células son de color claro y la otra mitad oscuras. Si no tiene un tablero de ajedrez a mano, puede dibujarlo en un trozo de cartón o en una pizarra.
   • Si está dibujando el tablero de ajedrez usted mismo, numere las filas horizontales del 1 al 8 y las filas verticales con las letras del alfabeto latino de la “a” a la “h”. En este caso, con más formación, podrá utilizar el sistema de coordenadas.
2. 2 Empiece a explorar las formas. Presente al niño los peones, los caballos, los alfiles, las torres, la reina y el rey. Tenga en cuenta las diferencias en su apariencia. Acomoda las piezas en el tablero para que el niño pueda ver cómo están en la posición inicial.
   • El caballo, como su nombre indica, suele parecerse a la cabeza y el cuello de este animal.
   • El elefante parece un sombrero alto y puntiagudo.
   • El rey es la pieza más importante, ya que el objetivo del juego es capturar al rey del oponente.
   • Señale las diferencias de apariencia entre el rey y la reina.
   • Las torres suelen parecerse a las torres de las fortalezas.
3. 3 Continúe describiendo las formas. Habla sobre cada forma y explica cómo camina. Asegúrese de que su hijo memorice esta forma antes de pasar a la siguiente.
   • Un peón puede moverse una o dos casillas desde la posición inicial, y solo una casilla si ya se ha movido. Un peón solo puede vencer a las piezas del oponente que están en la casilla adyacente en diagonal y no puede retroceder.
   • El caballo es la única pieza que puede saltar sobre otros peones y piezas. Camina con la letra "G". El caballero puede mover dos celdas horizontalmente y luego una verticalmente, o dos celdas verticalmente y una horizontalmente.
   • El alfil se mueve en diagonal a cualquier número de casillas.
   • La torre mueve cualquier número de casillas hacia adelante, hacia atrás u horizontalmente. No puede caminar en diagonal.
   • La reina puede moverse en cualquier dirección (horizontal, vertical o diagonalmente) a cualquier número de casillas. Esta es la figura más fuerte.
   • El rey mueve una casilla en cualquier dirección y dos reyes no pueden pararse en casillas adyacentes.
4. 4 Coloca todas las piezas en el tablero. Coloque las formas en la pizarra y pídale a su hijo que las nombre. Después de eso, considere cómo se mueve cada pieza. Si está utilizando el método de coordenadas, debe colocar las formas en las siguientes celdas:
   • Cada jugador tiene 8 peones que ocupan los rangos 2 y 7.
   • Las torres se colocan en los cuadrados 1 y 8 de los archivos A y H.
   • Las reinas están en los cuadrados 1 y 8 del archivo D.
   • Los alfiles ocupan las casillas 1 y 8 de las filas C y F.
   • Los caballeros están ubicados en los cuadrados 1 y 8 de los archivos B y G.
   • Los reyes ocupan las casillas 1 y 8 del archivo E.

Método 2 de 4: juegos para aprender movimientos

1. 1 Juega solo con peones. Coloque solo peones en el tablero de ajedrez. El objetivo de este juego es transferir tantos peones como sea posible al borde opuesto del tablero. Si dos peones se golpean entre sí y no pueden moverse más, se detienen. Recuerde al niño que el peón se mueve una casilla hacia adelante hasta que choca con el peón del oponente. Un peón puede capturar el peón de un oponente si está ubicado frente a él en una casilla adyacente en diagonal.
   • Otro objetivo de este juego puede ser ser el primero en llevar tu peón al lado opuesto del tablero.
   • Recuerde al niño que las blancas se mueven primero, y en el primer movimiento, el peón puede avanzar dos casillas.
   • Esto ayudará al niño a aprender cómo se mueven los peones.
2. 2 Agrega elefantes. Cuando el niño aprenda cómo se mueven los peones, complemente el juego con alfiles. En este caso, el objetivo del juego seguirá siendo el mismo. Recuérdele a su hijo que los elefantes caminan en diagonal. Este juego le enseñará a su hijo:
   • usar peones para proteger alfiles;
   • determinar el momento óptimo para sacar a los alfiles de la cadena de peones;
   • mantener a los alfiles detrás de los peones del oponente;
   • comprender las limitaciones impuestas a los elefantes por su capacidad de caminar solo en diagonal.
3. 3 Entran las torres. Coloque torres, alfiles y peones en el tablero. El objetivo sigue siendo llevar el peón al borde opuesto del tablero. Recuérdele al niño que la torre puede mover cualquier número de casillas horizontal o verticalmente, pero que no puede saltar sobre otras piezas.
   • El niño debe aprender lo importante que es mantener las torres hasta el final del juego.
   • Además, en esta etapa, el niño debe comenzar a comprender la diferencia entre capturar la pieza de un oponente individual y ganar todo el juego.
4. 4 Coloque sus caballos en el tablero. Deje que el niño camine como caballos sobre una tabla vacía. El movimiento "L" es bastante inusual y puede llevar algún tiempo dominarlo. Seleccione el cuadrado del tablero al que el niño necesita llegar con su caballo. Esto le enseñará a su hijo a pensar varios pasos en el futuro.
   • Cuando el niño se sienta cómodo con los caballos, agregue peones y juegue el mismo juego que antes con las otras piezas.
5. 5 Juega con caballos, torres, alfiles y peones. Coloca todas estas piezas en el tablero. El objetivo sigue siendo ser el primero en hacer avanzar tu peón al último rango. Este es un juego bastante difícil, pero después de un entrenamiento previo, el niño debe dominarlo.
   • El niño comenzará a explorar diferentes posiciones y cómo las figuras interactúan entre sí.
   • Si su hijo tiene dificultades, vuelva a uno de los juegos más simples. Tómese su tiempo y permita que su hijo aprenda gradualmente a su propio ritmo.
6. 6 Juega con reina, rey, peones y torres. Con este juego puedes presentarle a tu hijo los conceptos de jaque mate y jaque mate. Jaque significa atacar al rey, y con jaque mate, el rey no tiene dónde esconderse del jaque. Usa solo 4 peones por jugador.
   • Recuerde al niño que las blancas siempre mueven primero y que una jugada se considera perfecta tan pronto como el jugador retira la mano de la pieza.
   • Concéntrese en los movimientos del rey y la reina.
7. 7 Juega al ajedrez con todas las piezas. Cuando el niño aprenda cómo se mueve cada pieza, juegue un juego de ajedrez regular con él. El objetivo del juego es dar jaque mate al rey del oponente. Recuérdele a su hijo que cuando se alcanza el último rango, el peón se convierte en reina.
   • Como antes, si el niño quiere volver a un juego más sencillo, permítale que lo haga.

Método 3 de 4: aprender movimientos más difíciles

1. 1 Explica cómo se promueven los peones. Cuando se alcanza el último rango, el peón se convierte en otra pieza. Puede convertirse en reina, torre, alfil o caballo. Tan pronto como el peón alcance el último rango, puede ser reemplazado por una pieza de su elección. La mayoría de las veces, los peones se convierten en reinas.
   • Puede haber más de una reina del mismo color en el tablero al mismo tiempo.
   • Puedes decir lo siguiente: “Si tu peón llega al borde opuesto del tablero, puede convertirse en otra pieza. Puede seleccionar esta forma. La reina es la más elegida ".
2. 2 Explique la captura de un peón en el pase (enpassan, anpassan, de fr. en passant - "en camino"). Tal captura es posible si el peón hace el primer movimiento y se mueve dos casillas, y el peón del oponente se encuentra cerca. Si el peón del oponente vence a una casilla por la que pasó su peón, puede tomar un peón similar en el siguiente movimiento. Si la captura en el pasillo no ocurrió inmediatamente después del primer movimiento del peón, será imposible en el futuro.
   • Este movimiento rara vez se ve en un juego normal. Organice los peones de manera adecuada y demuestre la captura en ruta.
   • Un peón nunca puede convertirse en rey.
3. 3 Explique qué significa el término enroque. El enroque consiste en el movimiento simultáneo del rey y la torre. Si no hay otras piezas entre el rey y la torre y no se han movido antes, puedes enrocar. En este caso, el rey se mueve dos casillas hacia la torre, y ésta salta hacia la casilla contigua.
   • Antes del enroque, el rey y la torre deben estar en sus posiciones originales.
   • El enroque es imposible si el rey está bajo control.

Método 4 de 4: Sea un buen maestro

1. 1 Asegúrese de que el proceso de aprendizaje sea divertido. Habla sobre las figuras como luchadores en la guerra y describe el juego como una batalla. También puede inventar una historia de batalla completa para interesar aún más al niño. Si su hijo no es ajeno a la tecnología moderna, existen juegos de computadora, videojuegos y aplicaciones que pueden usarse para enseñar ajedrez.
   • Estos juegos también ayudan a mejorar el proceso de aprendizaje e introducen al niño en las diversas posiciones que pueden surgir durante el juego.
   ASESORAMIENTO DEL ESPECIALISTA

   

   Vitaly Neimer

   
   
   Maestro de ajedrez internacional Vitaly Neymer es un maestro de ajedrez internacional y un entrenador de ajedrez profesional certificado con más de 15 años de experiencia como entrenador. Fue miembro del equipo nacional de ajedrez de EE. UU. SPICE (Universidad Webster) y dos veces se convirtió en el campeón de Israel.

   Vitaly Neimer
   Maestro de ajedrez internacional

   Asesoramiento de expertos: “Para involucrar al niño, convierta los movimientos en una historia o un cuento de hadas. Por ejemplo, podemos decir que el peón avanza dos casillas y el trampolín lo ayuda en esto. ¡Se creativo! "

2. 2 Anime a su hijo. Recompense a su hijo por aprender algo nuevo, sin importar cuán grande sea el próximo logro. Esto podría ser el anuncio de un cheque al rey o la correcta colocación de las piezas. Anime a su hijo incluso si algo no le funciona.
   • Puedes decir: “No es nada que no hayas ganado. Durante el juego hiciste muy buenos movimientos de caballo ".
3. 3 Deje que su hijo cometa errores. Juegue y enséñele a su hijo mientras juega. Corrígelo si camina incorrectamente. Deje que su hijo cambie de movimientos para animarlo. Cometa errores intencionales y dale a tu hijo la oportunidad de ganar varios juegos.
   • Una vez que el niño haya dominado las reglas básicas, comenzará a aprender jugando y actuando en varias posiciones.
   • Enfatice que las personas aprenden a lo largo de su vida y que siempre hay margen de mejora.

Consejos

• No regañe a su hijo, de lo contrario lo disuadirá de seguir estudiando.
• El ajedrez es un juego difícil. Tómate tu tiempo y sigue adelante gradualmente. Los libros de ajedrez pueden ser de gran utilidad. Anime a su hijo a leer libros de ajedrez para niños.
• Considere la posibilidad de enseñar a dos niños a jugar al ajedrez al mismo tiempo. Podrán jugar entre ellos y así mejorar sus habilidades.
• Enséñele a su hijo los fines de semana o durante las vacaciones, ya que el resto del tiempo puede estar muy ocupado en la escuela.
• Compra un juego de ajedrez que tenga pistas para los movimientos de las piezas.
  • La reina de la corona tiene inclusiones preciosas en todas las direcciones, por lo que puede moverse horizontal, vertical y diagonalmente, es decir, en todas las direcciones.
  • El alfil (oficial) tiene un corte diagonal porque se mueve en diagonal.
  • La torre tiene ranuras verticales y horizontales en la parte superior, ya que se mueve tanto horizontal como verticalmente.
  • El peón es pequeño, ya que se mueve solo una casilla a la vez (excepto en el primer movimiento).
  • El rey solo tiene una cruz en la parte superior, y esto se debe a que solo puede mover una casilla en cualquier dirección.
  • El caballo se asemeja a la letra "G", ya que mueve la letra "G".