Cómo empezar un proyecto de investigación

Autor: Janice Evans
Fecha De Creación: 24 Mes De Julio 2021
Fecha De Actualización: 1 Mes De Julio 2024
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Contenido

Tendrás que emprender proyectos de investigación muchas veces durante tus estudios, y posiblemente incluso cuando ya estés trabajando. Si el tema del proyecto le parece demasiado complicado, lea esta guía rápida y podrá no solo comenzar su proyecto de investigación, sino también terminarlo a tiempo.

Pasos

Método 1 de 2: Diseño y justificación

  1. 1 Haga una lluvia de ideas, defina un problema o una pregunta. Independientemente de cuántas pautas contenga la tarea, lo más importante en cualquier proyecto de investigación es permitir que el investigador presente sus propias ideas. Es necesario identificar un problema en el área seleccionada que necesita ser resuelto, o una pregunta que aún no ha sido respondida. En esta etapa, el lápiz y el papel son tus mejores amigos. Sin pensar en la estructura o el formato, comience a anotar ideas, lo que le interese dentro de las pautas del proyecto. En esta etapa, es importante recordar que cuanto más interesante sea el tema para usted, más fácil será sobrellevar cualquier dificultad que surja mientras trabaja en el proyecto.
    • No dudes en escribir ideas o no. Al final, puede terminar con algo de confusión en el papel: frases estúpidas o sin sentido que su cerebro dio al azar. Esto esta bien. Trátelo como si limpiara las telarañas de su ático. Mejores ideas comenzarán a aparecer en un par de minutos (también puedes reírte un poco de ti mismo).
    ASESORAMIENTO DEL ESPECIALISTA

    Chris Hadley, doctorado


    PhD en Psicología Cognitiva, Universidad de California en Los Ángeles Chris Hadley, PhD es miembro del equipo de wikiHow.Dedicado al trabajo de estrategia de contenido, datos y análisis. Recibió su doctorado en Psicología Cognitiva de la Universidad de California, Los Ángeles en 2006. Su investigación ha sido publicada en numerosas revistas científicas.

    Chris Hadley, doctorado
    Doctorado en Psicología Cognitiva, Universidad de California, Los Ángeles

    Elija un tema que realmente le interese. Chris Hadley, PhD en Psicología Cognitiva, dice: "La investigación es buena entonces, cuando la cuestión en estudio sea de interés para el propio autor... La investigación eficaz requiere un trabajo cuidadoso y constante. Será mucho más fácil y agradable trabajar en un proyecto de este tipo si el tema de la investigación le resultará atractivo».


  2. 2 Utilice las herramientas que tiene. Si la lluvia de ideas no proporciona nada interesante y le han dado pistas vagas e inútiles, es mejor revisar el libro de texto o las notas de la clase nuevamente. Pasa la mirada por ellos en busca de algo interesante. Incluso puede seleccionar un término o nombre que suene interesante del índice alfabético y desarrollarlo. Las revistas son otra herramienta útil. Se trata de publicaciones periódicas que recopilan investigaciones en un área específica. Entonces, por ejemplo, si el proyecto está dedicado a la radiología, puede utilizar la revista "Bulletin of Radiology and Radiology".
  3. 3 Estudie el trabajo de otras personas si es posible. Si eres un estudiante universitario o de secundaria y un proyecto de investigación es parte de tus estudios, pregúntale a tu instructor si los estudiantes han realizado dicha investigación en el pasado. Si es así, lo más probable es que todavía tenga estos trabajos. Pídale a su maestro que los revise; es posible que tenga la suerte de encontrar recomendaciones para futuras investigaciones al final del trabajo. O tal vez decida modificar ligeramente su proyecto cambiando ligeramente su tema. Al estudiar el trabajo de otras personas, puede utilizar una metodología probada y probada para su proyecto.
    • Algunos instructores pueden incluso darle ejemplos de temas de trabajo exitosos escritos anteriormente, si lo solicita. Simplemente no tenga miedo de encarnar alguna idea por temor a que alguien lo haya hecho antes.
  4. 4 Considere el problema desde diferentes ángulos. Si las pautas brindan al menos alguna dirección, tómelas como base e intente abordar el tema de investigación desde diferentes ángulos. Escriba todo lo que le venga a la mente, incluso si no parece muy realista. Empiece con las conclusiones obvias y luego pase a otras preguntas que estén indirectamente relacionadas con el objetivo principal de las directrices. Sigue sumando puntos hasta que te des cuenta de que no puedes pensar en nada más ...
    • Por ejemplo, si está investigando el tema de la "pobreza urbana", puede analizar el problema a través de una perspectiva étnica o de género, pero también puede tener en cuenta los niveles salariales corporativos, las leyes de salario mínimo, los costos de atención médica, los recortes de empleos para trabajadores no calificados en la ciudad y así sucesivamente. Puede comparar y contrastar la incidencia de la pobreza en ciudades y suburbios o aldeas, y examinar los factores que difieren: dieta, ejercicio o contaminación del aire.
  5. 5 Resume temas específicos. Puede combinar diferentes parámetros y crear preguntas específicas que orientarán su investigación. Continuando con el ejemplo anterior, se puede prestar atención a la dieta habitual de los grupos de población de bajos ingresos en los pueblos y en la ciudad, compararla con lo que está acostumbrada la gente adinerada y sacar conclusiones sobre qué influye más en la dieta - bueno- ser o el entorno, y en qué grado.
  6. 6 En esta etapa, debe tener claro qué metodología seguirá al recopilar datos. La metodología es la columna vertebral del proyecto.No acepte un trabajo que pueda presentar muchos problemas metodológicos. Además, no aborde lo que quizás no pueda pagar. Los estudiantes pobres no suelen tener dinero ni tiempo, y tienen que financiar estos proyectos por su cuenta. Puede parecerle que nos estamos adelantando, pero al final se alegrará de no haber asumido un proyecto que simplemente no pudo completarse a tiempo.
    • Piense en la misma línea sobre las preguntas para las que desea respuestas. Un buen proyecto de investigación debe servir como una recopilación de información con la ayuda de la cual será posible responder (o al menos intentarlo) a una pregunta específica. A medida que navega y vincula diferentes temas, puede terminar con preguntas que no parecen tener una respuesta clara. Estas preguntas son los temas de su investigación.
  7. 7 Examine toda la información a la que tiene acceso. Cuando tenga suficientes ideas interesantes, elija la que más le guste y haga una investigación preliminar. Si logra encontrar información que se pueda utilizar, deje el tema seleccionado; si sus búsquedas no dan resultados, tendrá que convertirse en pionero o cambiar de tema. No tenga miedo de aceptar el desafío si no hay suficiente información sobre su tema; este suele ser el caso en las áreas que requieren la mayor atención, lo que significa que su proyecto al menos atraerá la atención.
    • No limite sus búsquedas a bibliotecas y bases de datos en línea. Busque otras fuentes: fuentes primarias, agencias gubernamentales, programas de televisión educativos. Si desea conocer las diferencias en las poblaciones de animales en tierras públicas y reservas indígenas, llame a la reserva e intente hablar con su departamento de pesca y vida silvestre.
    • Si ha decidido hacer su propia investigación, genial, pero no cubriremos esa opción en este artículo. Hable con su supervisor y juntos desarrollen un proceso de recopilación de información completo, controlado y validado.
  8. 8 Sea claro sobre su proyecto. Ha reducido su búsqueda y ha decidido la pregunta que su trabajo de investigación debe responder: es hora de ser un poco más formal. Escriba la pregunta de investigación y anote brevemente los pasos que planea seguir para responder a esta pregunta. Después de eso, en la parte inferior de la página, escriba todas las respuestas posibles a las preguntas temáticas. Hay tres posibles respuestas en total: hay una vía (vía, resultado); hay otra opción; no hay diferencia fundamental entre ellos.
    • Si su plan es "investigar un tema" y no puede decir nada más específico, escriba los tipos de fuentes que planea usar: libros (¿biblioteca o personales?), Revistas (¿cuáles?), Entrevistas y pronto. La investigación preliminar debería ayudarlo a determinar por dónde empezar.

Método 2 de 2: Descubrir una idea durante la investigación

  1. 1 Empiece por lo básico. Esto significa simplemente retomar y comenzar a investigar. Tratar de redactar un plan lo más detallado posible probablemente le hará perder el tiempo porque los resultados reales de la investigación pueden diferir de lo que esperaba. En su lugar, comience con la biblioteca de su escuela o ciudad. Use su tiempo para navegar a través de la mayor cantidad de literatura útil posible y extraer toda la información valiosa de ella. Tenga siempre a mano un cuaderno o una computadora portátil para poder reescribir o copiar literalmente cualquier información que pueda resultarle útil.
    • Los enlaces a tres o más fuentes sobre el mismo tema siempre parecen más convincentes que citar una fuente con demasiada frecuencia. El número de fuentes al menos no debe ser inferior a su calidad.Asegúrese de revisar las citas, notas finales y bibliografías para obtener fuentes adicionales (y ver si todos los autores que cita están citando la misma fuente anterior).
    • Al escribir los nombres de las fuentes y otros detalles relevantes (como el contexto) junto a la información, se ahorrará mucho tiempo y frustración en el futuro.
  2. 2 Ir más allá. Una vez que haya recopilado toda la información útil de fuentes locales, utilice todas las herramientas disponibles para recopilar la mayor cantidad de información posible en Internet, en bases de datos como JSTOR. Si está en la universidad, puede tener acceso a muchos de estos recursos a través de su institución. De lo contrario, es posible que deba obtener una suscripción paga. Al mismo tiempo, es necesario realizar una investigación general en línea en sitios con información verificada, como sitios de agencias gubernamentales u organizaciones sin fines de lucro reconocidas.
    • Haga preguntas de diferentes formas para obtener los resultados que desea de las bases de datos. Si la frase o el conjunto de palabras que está usando no funciona, intente reformular o reemplazar las palabras con sinónimos. Las bases de datos académicas en línea tienden a ser menos receptivas a las consultas, por lo tanto, use términos relacionados indirectamente y sea creativo para obtener los resultados que desea.
  3. 3 Recoge fuentes inusuales. En este punto, debería haber escrito (y organizado por fuente) más información de la que puede usar en su trabajo. Ahora es el momento de ser creativo y darle vida a su proyecto. Visite museos y comunidades históricas para obtener información que no encontrará en ningún otro lugar. Pregunte a profesores de confianza qué fuentes son las mejores para usar como fuentes primarias. Llame a los líderes y profesionales de su campo de investigación para conocer sus opiniones.
    • Quizás tenga sentido "salir al campo" y hablar con la gente común para obtener su opinión. Esto no siempre es apropiado (o recomendado) en proyectos de investigación, pero en algunos casos puede ayudarlo a abrir una nueva perspectiva interesante en su proyecto.
    • También se deben tener en cuenta las exposiciones culturales, que contienen información útil sobre las actitudes, esperanzas y / o creencias de las personas en un determinado período de tiempo con respecto al arte, la música o la literatura. Basta mirar las últimas xilografías de los impresionistas alemanes para comprender que veían el mundo a su alrededor oscuro, grotesco y desesperanzado. Asimismo, la letra y la poesía reflejan la cosmovisión arraigada de la gente.
  4. 4 Revise y ponga todo en orden. En este punto, debe tener mucho material a mano, catalogado cuidadosamente o al menos un poco ordenado. Una vez más, observe de cerca toda esta información a través del prisma de su pregunta de investigación y trate de encontrar respuestas. Lea entre líneas, use el contexto, la antigüedad de las fuentes y otra información adicional. Comprenderá cuál es la respuesta correcta y encontrará suficientes argumentos para respaldarla. Revise sus fuentes nuevamente y deje de lado aquellas que no estén directamente relacionadas con el proyecto. Ahora todo lo que queda es organizar correctamente la información recopilada, darle su propia interpretación y prepararse para la presentación.

Consejos

  • Comenzar temprano. La base de un buen trabajo de investigación es la recopilación de información, lo que requiere tiempo y paciencia, incluso si no realiza su propia investigación. Tómese todo el tiempo que pueda, al menos hasta que termine la recopilación inicial de información. Después de eso, el proyecto debería elaborarse casi de forma independiente.
  • En caso de duda, escriba más en lugar de menos.Entonces es más fácil reducir y eliminar información innecesaria que "inflar" artificialmente la cantidad de trabajo con hechos y anécdotas poco convincentes.

Advertencias

  • Sea consciente de las cuestiones éticas. Especialmente si va a realizar una investigación original, existen pautas bastante estrictas sobre ética que deben seguirse para que cualquier organización científica seria reconozca sus resultados. Consulte con alguien que esté bien versado en el tema (por ejemplo, su maestro) sobre lo que quiere hacer y los pasos que espera dar.
  • Respeta los deseos de los demás. A menos que sea periodista, es extremadamente importante adherirse a los deseos y condiciones de otras personas antes de utilizar sus opiniones y declaraciones en su trabajo, incluso si esto no viola técnicamente las normas éticas. Muchas de las generaciones más antiguas de indios americanos, por ejemplo, tienen opiniones muy negativas sobre los sociólogos que visitan las reservas para realizar investigaciones, incluso aquellos invitados por el consejo tribal por razones importantes como el resurgimiento del idioma. Actúe siempre con precaución cuando esté fuera de su entorno habitual y trabaje solo con aquellos que deseen trabajar con usted.