Contenido

• Al paso
• Método 1 de 5: sistema de puntos
• Método 2 de 5: números ponderados
• Método 3 de 5: Mejora tu calificación
• Método 4 de 5: sistema de clasificación estándar versus sistema de clasificación de clasificación
• Método 5 de 5: categorías de calificaciones de "ampliamente insatisfactorio" a "muy bueno"
• Advertencias

Es muy útil si puede calcular sus cifras usted mismo. De esa manera, puede realizar un seguimiento de su progreso y saber cuánto tiene que trabajar para lograr la calificación final deseada. Este artículo explica cómo puede calcular sus calificaciones, estimar una calificación futura o determinar qué tipo de calificaciones tendrá que lograr para alcanzar una calificación final determinada.

Al paso

Método 1 de 5: sistema de puntos

1. Determina si trabajas de acuerdo con un sistema de puntos. Antes de calcular su calificación, deberá averiguar si su maestro utiliza un sistema de puntos o un sistema de calificación ponderada. Con un sistema de puntos, todo lo que hagas en un curso ganará una cierta cantidad de puntos. Eche un vistazo a cómo se calificó una de sus tareas o pídale a su maestro que averigüe cómo se determinan sus calificaciones.
   
   
2. Determine la cantidad total de puntos que se ganarán. Sume todos los puntos de todas las tareas y / o pruebas completadas hasta el momento. Si desea saber la cantidad total de puntos, debe preguntarle a su maestro cuántos puntos puede ganar aún en el resto del año escolar. También puede preguntar directamente cuántos puntos puede ganar en total en todo el año escolar.
3. Determina cuántos puntos has ganado. Sume todos los puntos que recibió por sus tareas y exámenes. Busque estos números usted mismo o pregúntele a su maestro.
   • Si está tratando de calcular cuál puede o será su calificación final, debe considerar cuántos puntos tiene hasta ahora y cuántos aún puede ganar. Deberá estimar cuántos puntos ganará todavía. Puede hacer esto, por ejemplo, asumiendo que realmente alcanzará el 60% de los puntos que aún le quedan por ganar. De esta manera, puede probar un poco dónde terminará y sabrá cuánto tendrá que esforzarse al máximo para lograr la calificación final deseada, por ejemplo.
4. Determina tu porcentaje. Tome la cantidad de puntos que ha ganado hasta ahora y divídala por (1) la cantidad total de puntos que podría haber obtenido hasta ahora o (2) la cantidad total de puntos para todo el curso. Depende de la información que tenga disponible y de lo que le gustaría saber (su calificación se basa en la cantidad de puntos que ha logrado hasta ahora o en la cantidad total de puntos, incluidos los puntos que aún puede ganar en el futuro) .
   • Un ejemplo de esta ecuación se vería así: Sam ha completado diez tareas y una prueba. Juntos podrían ganar 200 puntos con esto. Sam ha calculado que ha anotado 175 puntos. Su cifra en este momento es, por tanto, 175/200 = 0,87 o 8,7. Sam ha escuchado de su maestro que se pueden obtener 100 puntos adicionales por asignaciones y exámenes futuros. Entonces el total es 200 + 100 = 300. Basado en este total, la cifra de Sam es 175/300 = 0.58, o 5.8. Eso parece bajo, pero Sam aún puede ganar 100 puntos por el resto del año escolar. Un 5.8 ya es suficiente, así que suponga que Sam no haría nada más con respecto a la escuela ahora, ¡todavía habrá pasado este año escolar!

Método 2 de 5: números ponderados

1. Determine si se asigna peso a las calificaciones. Quizás su maestro use un sistema de calificación ponderada. Esto significa que cada calificación que obtienes tiene una cierta ponderación. La ponderación depende de la categoría por la que reciba una calificación. Las categorías incluyen tareas, exámenes, participación y el examen final.
   • Cada categoría será un cierto porcentaje de tu calificación final. Cuanto mayor sea la ponderación, más influencia tendrá la calificación en su calificación final. Se podría decir que cuanto mayor sea la ponderación, más importante será la cifra.
   • A veces, los profesores trabajan con pesos del 1 al 6 y, a veces, con porcentajes.
   • Diferentes profesores darán diferente peso a las mismas cosas. Eso solo depende de lo que un maestro crea que es muy y menos importante. Algunos profesores consideran que el examen final es muy importante, mientras que otros consideran que la participación es muy importante.
2. Multiplique cada ponderación por cada número para calcular su calificación final o calificación hasta el momento.
   • Si su objetivo es obtener una determinada calificación final, puede estimar cómo tendrá que completar las próximas tareas y pruebas en función de su desempeño hasta el momento.
3. Multiplica cada ponderación por el número correspondiente. Si trabaja con ponderaciones del 1 al 6 y obtuvo un 7,2 en una prueba que contó 3 veces, lo hace 3 veces 7,2 para obtener 21,6. Otro número es un 8 que cuenta dos veces, por lo que obtienes 2 por 8 es 16. En el caso de ponderaciones como porcentajes, podemos usar lo siguiente como ejemplo de cálculo: Has logrado un 7.2 que cuenta como 50%, así que si hacer 0.50 por 7.2 es 3.6. Su otro número es un 8 y también cuenta como 50%, por lo que hace 0.50 por 8 es 4.
4. Sume todos estos números que obtiene después de multiplicar. Con el sistema con porcentajes como ponderaciones, ahora calculará su calificación inmediatamente: 3.6 + 4 = 7.6. Con el sistema con ponderaciones del 1 al 6, todavía tiene que hacer algo. Divides el total por la suma de las ponderaciones para obtener tu calificación. El total es 21,6 + 16 = 37,6. Divide esto por la suma de todas las ponderaciones: 3 + 2 = 5. Entonces haces 37.6 / 5 = 7.52. Esta es tu nota.

Método 3 de 5: Mejora tu calificación

1. Determina qué calificación final quieres obtener y calcula cuántos puntos necesitarás alcanzar. Si sabes qué nota final tienes en mente, puedes calcular cuántos puntos te quedan por conseguir.
   • Determina cuántos puntos tienes y cuántos puntos aún puedes obtener. Suponga que ha alcanzado 175 de los 200 puntos hasta ahora y todavía puede ganar un máximo de 100. En total, por lo tanto, hay un máximo de 200 + 100 = 300 puntos.
   • Ahora calcule cuántos puntos necesita obtener para la calificación final deseada. Suponga que quiere un 8 como nota final. Esto significa que debes terminar con el 80% del número total de puntos. 80% de 300 es 240 (0,80 por 300 es 240). Entonces tienes que obtener 240 puntos por esos 8 y actualmente tienes 175 puntos. Así que todavía tienes que lograr 240 menos 175 son 65 puntos. De los 100 puntos que aún puede obtener, debe obtener al menos 65 puntos para obtener un 8 o más como calificación final.
2. Pídale ayuda a su maestro si trabaja con ponderaciones. Es muy difícil calcular qué nota tendrás que conseguir en el futuro para terminar con una determinada nota final cuando trabajes con ponderaciones. Así que pídale ayuda a su maestro con esto.
   • En cualquier caso, a lo que puede prestar atención es a tratar de obtener la puntuación más alta posible en las categorías con las mayores ponderaciones. Eso no significa que no tenga que obtener una puntuación alta en las categorías con una ponderación más baja. Esas categorías suelen ser más fáciles y, a menudo, puede obtener una puntuación muy alta en ellas.
3. Pregúntale a tu maestro si hay alguna forma de ganar puntos de bonificación. Considere, por ejemplo, hacer asignaciones de tareas adicionales. Algunos profesores están dispuestos a dar puntos de bonificación si los estudiantes muestran voluntariamente un esfuerzo adicional.

Método 4 de 5: sistema de clasificación estándar versus sistema de clasificación de clasificación

1. Comprender el sistema de calificación estándar. Esto incluye los métodos que hemos discutido hasta ahora.
   • El sistema de calificación estándar siempre funciona con un número de puntos, por lo que el número de puntos obtenidos en relación con el número total de puntos resulta directamente en una calificación.
2. Comprender el sistema de clasificación de clasificación. Este es un sistema muy complicado utilizado por algunas escuelas. Tu calificación tiene en cuenta el desempeño del resto de la clase.
   • Por ejemplo, es posible que tengas un 8 (porque obtuviste el 80% de los puntos), pero obtienes un 9 porque el resto de la clase generalmente se desempeñó mucho peor. Así que anotaste relativamente muy bien con el 80% de los puntos.
   • Este método solo se aplica a números individuales. Solo depende de cómo se distribuyan las calificaciones de una prueba o tarea en toda la clase. Esta distribución siempre es diferente.

Método 5 de 5: categorías de calificaciones de "ampliamente insatisfactorio" a "muy bueno"

1. Algunas escuelas, algunos profesores o algunas materias trabajan con categorías de grado: "En gran parte insatisfactorio" a "muy bueno". Este sistema se utiliza a menudo cuando no es fácil trabajar con cifras exactas, por ejemplo, en el gimnasio. Por lo general, se utilizan las siguientes categorías de grado, y cada categoría corresponde aproximadamente a los grados dados:
   • Más que insuficiente: 4.5 o menos.
   • Insuficiente: 4,5 a 5,5.
   • Suficiente: 5,5 a 6,5.
   • Bueno: 6,5 a 7,5.
   • Muy bueno: 7.5 o superior.

Advertencias

• Asegúrese de sumar y restar correctamente. Si la calificación no se parece en nada a las calificaciones individuales, o si la calificación parece imposible porque excede el 100%, por ejemplo, haga sus cálculos nuevamente.