Contenido

• Al paso
• Método 1 de 2: crear un entorno positivo y seguro
• Método 2 de 2: desafiar a los estudiantes
• Consejos
• Advertencias

Enseñar no es fácil e incluso motivar a los estudiantes puede ser muy difícil. Ya sea que esté enseñando en una escuela secundaria o con un grupo de adultos, lograr que los estudiantes trabajen y aprendan por sí mismos puede ser todo un desafío. Sin embargo, hay muchas formas en las que puede hacer que el aprendizaje sea más divertido y emocionante. ¿Quieres saber cuál es la mejor forma de motivar a tus alumnos?

Al paso

Método 1 de 2: crear un entorno positivo y seguro

1. Comprenda qué hace que motivar a los estudiantes sea tan difícil. El problema con los estudiantes es que están expuestos a innumerables personas que quieren enseñarles algo. Todas estas personas hacen todo lo posible para estimularlas, hacerlas pensar, hacer que trabajen y hacer que se sientan orgullosas de ellas. Debido a este estímulo e influencia abrumadores, a muchos estudiantes les resulta difícil encontrar su propia identidad y distanciarse conscientemente de las personas que intentan influir en ellos.
   • Una vez que son conscientes de la influencia que muchas personas quieren ejercer sobre ellos, los estudiantes generalmente pasan a una estrategia de admitir solo a las personas que encuentran valiosas. Como resultado, seleccionan solo algunas influencias y, en sí mismo, este es un gran enfoque. Sin embargo, puede surgir un problema cuando los estudiantes se impresionan con alguien que es una mala influencia para ellos.
2. Da una impresión positiva. Si desea motivar a los estudiantes, deberá demostrar que vale la pena escucharlo. No puede lograr esto de la noche a la mañana, pero al destacarse de una manera positiva, puede ganar lentamente a los estudiantes. Tendrás que captar su atención y mantenerla. Algunas formas de causar una impresión positiva en los estudiantes son:
   • Sea franco. Comunique su opinión de forma clara y adecuada. Sin embargo, trate de no hablar demasiado o de presentar su opinión con demasiada fuerza. Es mejor parecer informativo e inteligente; como una persona que da su opinión con honestidad, pero que no es arrogante ni egocéntrico.
   • Sea un apasionado de lo que quiere enseñar a los estudiantes. Una mirada clara, una sonrisa y una dosis de entusiasmo reprimido hacen maravillas para los estudiantes. Incluso si no están interesados ​​en su campo en absoluto, puede convencerlos con su estilo de enseñanza. El hecho de que demuestre su amor por su profesión con tanta claridad también garantiza que se muestre sincero.
   • Sea enérgico. El entusiasmo es contagioso y es mucho más difícil aburrirse cuando tu profesor es súper fanático. Asegúrese de tener la energía para retratarse a sí mismo y a su campo de una manera positiva.
   • Asegúrate de lucir bien arreglado. Para causar una buena impresión, al menos deberá lucir bien arreglado. Asegúrate de vestirte un poco mejor que la persona promedio.
3. Hacer un esfuerzo adicional. Haga más de lo que se espera que haga. Si a un estudiante le resulta difícil entregar su trabajo a tiempo, ofrézcale ayuda adicional. Muestre al estudiante cómo hacer una investigación, cómo escribir mejor un ensayo o artículo y dé ejemplos del buen trabajo de otros estudiantes. De esta forma aprenderás mucho y podrás valorar adecuadamente si el problema se debe a la actitud del alumno hacia el trabajo o si realmente tiene dificultades con los trabajos.
   • Sea considerado, responda todas las preguntas y asegúrese de que sus estudiantes comprendan todo el plan de estudios. Aclare qué partes se repetirán y cuáles no. Luego pregúnteles si todo está claro y solo pase a otro tema hasta que este sea el caso.
   • Por supuesto, existe una diferencia entre hacer un esfuerzo adicional y dejarse utilizar. Asegúrese de ofrecer ayuda si es necesario, pero también atrévase a decir que no si los estudiantes van demasiado lejos al pedir atención adicional.
4. Ofrezca información adicional sobre su campo. Si desea que sus estudiantes se entusiasmen aún más, ocasionalmente tendrá que desviarse del plan de estudios. Por ejemplo, mantenga a los estudiantes informados sobre los desarrollos recientes dentro de su campo. Por ejemplo, si está enseñando química, podría 1) traer un artículo de una revista de ciencia a la escuela o 2) dar a los estudiantes un resumen del artículo y explicarles de qué se trata.
   • Recuerde que su trabajo es despertar el interés de los estudiantes, no el plan de estudios.
5. Proporcione tareas que hagan pensar a los estudiantes. Organice un proyecto que sea educativo y divertido.Por ejemplo, podría hacer que los estudiantes escriban una obra de teatro sobre un tema de química y la representen para niños pequeños. También pueden escribir un libro juntos y luego imprimirlo para donarlo a la biblioteca de la escuela.
   • Asegúrese de que su idea sea original; debe poder llevarlo a cabo durante la lección y supervisar el proyecto de forma intensiva.
6. Tener buen sentido del humor. Un buen sentido del humor puede ayudarlo a involucrar a los estudiantes en la clase, hacer que los materiales didácticos cobren vida y también agradarles a los estudiantes. Si habla constantemente en serio, es difícil que los estudiantes confíen en usted. Aunque no tienes que ser un payaso, una buena broma de vez en cuando puede influir positivamente en el ambiente y la motivación de tus alumnos.
7. Demuestre que es un experto. Si quieres que los estudiantes te escuchen, es importante que sientan que sabes mucho sobre tu campo. Tienes que demostrar que tienes talento y que no solo eres un maestro, sino que también eres bueno en lo que haces. Es casi como si estuvieras constantemente en una entrevista de trabajo. Sea humilde, pero no oculte su conocimiento. Siéntete orgulloso cuando hables con los estudiantes sobre tus experiencias. Si conoce a personas interesantes, invítelas a dar lecciones especiales. Trate de hacer de esta lección para invitados una experiencia interactiva para que los estudiantes tengan muchas oportunidades de averiguar mucho.
   • Si sus estudiantes tienen la impresión de que usted no conoce su campo, serán perezosos haciendo las tareas. Piensan que no se da cuenta de que no han leído correctamente el material didáctico.
8. Preste mucha atención a los estudiantes que necesitan un poco de ayuda adicional. Si un estudiante se ve infeliz o enfermo, es mejor llevarlo a un lado después de la clase. Trate de no convertir esto en un drama, pero pregunte, por ejemplo, cómo le está yendo al estudiante mientras limpia la pizarra. Si un estudiante no quiere hablar, no lo obligues a hacerlo. Simplemente diga que pensó por un momento que al estudiante no le estaba yendo bien y luego déjelo ir. El hecho de que esté preocupado es a menudo suficiente.
   • Si un estudiante que tiene problemas nota que usted nota esto, lo motivará a trabajar más duro. Si un estudiante piensa que a usted no le importa si obtiene buenas calificaciones, también hará un pequeño esfuerzo.
   • Considere doblar las reglas si un estudiante tiene dificultades. Si un estudiante no entrega su tarea de manera regular, probablemente algo esté mal. Eso no tiene por qué ser grande, pero es una señal de que el estudiante necesita ayuda. Intente ofrecer esto, por ejemplo, dándole al estudiante algo de tiempo adicional para una tarea o ajustando la tarea ligeramente. Deje en claro que no siempre puede hacer esto, pero que está haciendo una excepción. Esto infunde confianza en el alumno.
9. Pida a los estudiantes que den su opinión. Si involucra a los estudiantes en clase, estarán más motivados que si simplemente les dijera algo. Entonces, pregunte qué piensan los estudiantes sobre un tema político, un texto literario o un experimento científico. Toma sus opiniones en serio y haz que se sientan libres de expresarse.
   • Recuerde que hay una diferencia entre una discusión sana y un argumento simplificado. Asegúrese de que los alumnos expliquen bien sus puntos de vista y de que tengan pruebas que respalden sus puntos de vista.
   • Si eres profesor de matemáticas o estás enseñando un idioma extranjero, es posible que haya menos espacio para opiniones o discusiones. En este caso, intente proporcionar información relevante para iniciar una conversación. Es poco probable que los estudiantes de secundaria tengan una opinión sobre la conjugación de verbos en español, pero pueden tener una opinión sobre cómo aprender un idioma.
10. Fomente discusiones grupales animadas. Intentar transmitir información durante semanas puede resultar bastante aburrido para los estudiantes. Si desea mantener a sus estudiantes motivados y divertirse aprendiendo, una discusión grupal es una excelente manera de involucrarlos en la clase. Haga preguntas a estudiantes específicos. Esto asegura que se prepararán mejor para las lecciones.
    • Los estudiantes no solo querrán prepararse mejor, sino que también preferirán venir a clase si sienten que su opinión es importante.
11. Conozca a los estudiantes antes de comenzar a dar cumplidos. Si elogia inmediatamente a un grupo que acaba de conocer, parecerá poco sincero y los estudiantes perderán inmediatamente el respeto por usted. Solo da cumplidos cuando sean merecidos y cuando creas sinceramente que alguien ha hecho algo bien.
    • Para la mayoría de los profesores, todos los alumnos son iguales, pero para un buen profesor, cada alumno es único.
    • Evite el discurso "Algunos de ustedes" ("Algunos de ustedes se convertirán en abogados, algunos de ustedes se convertirán en médicos, etc."). Mejor guárdelo para una de las últimas lecciones y asegúrese de dar ejemplos personales. Por ejemplo, "Ryan va a curar el cáncer, Kevin va a ser más rico que Bill Gates, Wendy le va a dar al mundo entero un hermoso corte de pelo y Carol puede volverse más rica que Kevin ..."
    • Agregue un poco de humor a su discurso y demuestre que ha llegado a conocer a los estudiantes. Exprese sus expectativas; después de todo, no solo ha intentado impresionarlos, sino que ellos han hecho lo mismo con usted.
12. Muestre a los estudiantes cómo su campo afecta al mundo. Expóngalos a cosas que nunca antes habían visto y cuénteles sobre los problemas del mundo, el país y la gente. Una vez que se haya ganado su confianza, los estudiantes estarán felices de escucharlo. Puede que no siempre estén de acuerdo contigo, pero al menos querrán hacer un esfuerzo para comprender.
    • Puede resultarle difícil motivar a los estudiantes porque no entienden cómo su campo, ya sea la literatura o la historia, tiene algo que ver con sus vidas. Trate de enseñarles cómo lo que aprenden tiene un impacto en el mundo, por ejemplo, trayendo un periódico o una reseña de un libro. Muéstreles ejemplos prácticos y de repente comprenderán mucho mejor por qué es importante la profesión.

Método 2 de 2: desafiar a los estudiantes

1. Convierta a sus estudiantes en "expertos". Se sorprenderá de lo motivados que pueden estar los estudiantes cuando les permite presentar un tema individualmente o en grupos. Debido a esta tarea, sienten la gran responsabilidad de ser expertos en su presentación, ya sea "El receptor en el grano" o la configuración electrónica. Los estudiantes trabajarán con más entusiasmo, por lo que esta es una muy buena manera de desviarse del plan de estudios.
   • Hacer que los estudiantes presenten algo también motivará a sus compañeros a aprender. Si los estudiantes solo escuchan a su maestro decir algo, puede volverse muy aburrido después de un tiempo. Ver a un compañero de estudios frente a la clase es un cambio agradable.
2. Fomente la colaboración. Trabajar juntos en grupos puede ser una buena manera de que los estudiantes se conozcan, se ayuden y se motiven. Cuando un estudiante trabaja solo, es probable que sienta menos estímulo que cuando está aprendiendo con sus compañeros. La colaboración también es una buena forma de desviarse del plan de estudios.
   • Otra forma de motivar a los estudiantes es organizar una competencia entre diferentes grupos. Ya sea que se trate de una competencia de juegos u otra actividad, el hecho de que haya algo que ganar o perder es una buena razón para que muchos estudiantes hagan un esfuerzo adicional.
3. Especifique el trabajo adicional que se puede utilizar para obtener puntos adicionales. El trabajo adicional puede ayudar a los estudiantes a comprender mejor el plan de estudios y aumentar un poco sus calificaciones. Por ejemplo, haga que los estudiantes escriban un informe adicional sobre un libro amado. La tarea es divertida, pero al mismo tiempo educativa y los estudiantes tienen la oportunidad de mejorar su calificación.
   • También puede enviar trabajos que requieran algo adicional de los estudiantes. Si enseña holandés, puede, por ejemplo, dar puntos extra a los estudiantes que asistan a una conferencia en el área y escriban un informe al respecto. Haga que los estudiantes lean su informe para que otros estudiantes aprendan y se motiven a hacer más.
4. Ofrezca opciones. Los estudiantes estarán más motivados cuando tengan una opción. Esto les da la sensación de que pueden elegir lo que aprenden. Por ejemplo, permítales elegir con quién trabajar o sobre qué tema escribirán un ensayo. De esta forma tienen algo de libertad, pero al mismo tiempo puedes mantener la estructura de las lecciones.
5. Proporcione comentarios útiles. Si desea motivar a los estudiantes, sus comentarios deberán ser completos, claros y significativos. Si ven dónde están sus fortalezas y qué pueden mejorar, estarán más motivados para aprender algo que si solo hubiera un número y una línea de retroalimentación en sus trabajos. Tómese el tiempo para mostrar a los estudiantes que se preocupa por sus calificaciones y su proceso de aprendizaje.
   • Si tiene tiempo, puede programar sesiones de retroalimentación con los estudiantes para discutir su progreso. Con esta atención individual, demuestras que te preocupas por los estudiantes y que quieres que progresen.
6. Muestre lo que espera de los estudiantes. Dé a los alumnos instrucciones y ejemplos claros para demostrar lo que espera de ellos. Si los estudiantes no saben qué hacer, estarán menos motivados para hacer su mejor esfuerzo. Las instrucciones claras y un maestro dispuesto a responder preguntas pueden ayudar a impulsar su motivación.
   • Tómese el tiempo para responder preguntas después de explicar una tarea. A veces, los estudiantes pueden actuar como si lo supieran todo, pero si hace preguntas claras, encontrará que a menudo hay bastante incertidumbre.
7. Mantenga variado el plan de estudios. Si bien puede ser más fácil en su campo impartir solo conferencias, los estudiantes están más motivados si el programa parece un poco más emocionante. Organice actividades, involucre a los estudiantes en clase, muestre videos y proporcione un programa dinámico.
   • Un programa claro en el que se determine de antemano lo que se cubrirá en determinados momentos puede resultar muy motivador para algunos alumnos.

Consejos

• Haga que su participación parezca evidente. Ya sea que esté conversando, enseñando, escuchando, ordenando su escritorio o leyendo algo, asegúrese de que parezca que está sucediendo solo.
• No castigue cada pequeña cosa. Sus alumnos deben notar que es importante que se aprenda algo y no que el maestro tenga una autoridad en particular.
• No arriesgue la relación maestro-alumno. No parezcas una novia, pero mantén la distancia.
• No hables despacio ni digas palabras con demasiada claridad. Esto les da a los estudiantes la impresión de que cree que no pueden manejar un ritmo normal.
• No seas demasiado reflexivo.
• Mantén tus inseguridades o emociones para ti mismo. No muestre si está teniendo un mal día y no deje que los estudiantes vean si está enojado o irritado. Los estudiantes necesitan un ejemplo sobre el que construir. Así que no les cuentes tus problemas personales, pero muéstrate firme.
• Si tiende a hablar despacio, intente conscientemente aumentar ligeramente el ritmo durante sus lecciones.
• No se ría demasiado y no se ría de toda la clase. Sonríe a personas específicas de vez en cuando.

Advertencias

• No podrás motivar a todos. Recuérdalo. Sin embargo, asegúrese de que sus estudiantes comprendan que solo desea motivarlos para que se conviertan en buenos ciudadanos.