Contenido

• Al paso
• Parte 1 de 2: reglas ortográficas
• Parte 2 de 2: Practicar con juegos
• Consejos
• Advertencias

El inglés es un idioma difícil y lleno de irregularidades. Tanto si acabas de empezar con el inglés como si quieres aprender un poco mejor el idioma, pronto notarás que no hay reglas para todo y que si hay una regla para algo, casi siempre hay excepciones. Esto también se aplica a las reglas de ortografía en inglés. Si desea aprender a deletrear mejor en inglés, es mejor leer y escribir en ese idioma tanto como sea posible. Además, sin duda será de ayuda si conoce las reglas de ortografía más importantes (y las excepciones a esas reglas). También hay varios trucos inteligentes y mnemotécnicos que pueden ayudarlo, y puede intentar practicar las palabras con las que tiene problemas con la mayor frecuencia posible. Descubrirás que si eres constante y practicas mucho, ¡tú también puedes convertirte en un experto en deletrear todas esas complicadas palabras en inglés con sus estúpidas vocales, confusas consonantes y extrañas pronunciaciones!

Al paso

Parte 1 de 2: reglas ortográficas

1. Normalmente, la letra "i" viene antes de la letra "e". Una regla útil para recordar es que la "i" siempre viene antes de la "e", excepto después de la letra "c". Esto significa que siempre debes escribir la letra "i" antes de la letra "e" si aparecen consecutivamente en una palabra (por ejemplo, "amigo" o "pieza"), excepto después de la letra "c", porque entonces el " e "viene antes de la" i "(como en" recibir ", por ejemplo). Si aplica esta regla, tendrá muchos menos problemas para deletrear palabras que aparecen con frecuencia y en las que el orden de la "i" y la "e" puede resultar confuso.
   • Di la palabra en voz alta: Otra forma útil de saber en qué orden escribir la "i" y la "e" es decir la palabra en voz alta. Si la combinación de las vocales "e" e "i" suena como una "a" alargada ("pat"), la "e" viene antes de la "i". Los ejemplos incluyen las palabras "ocho" y "pesar".
   • Excepciones: Por supuesto, hay excepciones a esta regla y hay palabras que no se escriben de acuerdo con la regla "i" antes de "e" excepto después de una "c". Esto incluye las palabras "o bien", "ocio", "proteína", "su" y "extraño". Desafortunadamente, no existe ningún truco que le ayude a recordar qué palabras no está escribiendo de acuerdo con la regla anterior. Entonces no hay otra opción que memorizar esas palabras.
   • Más excepciones: Otras excepciones incluyen palabras que contienen las letras "cien", como "antiguo", "eficiente", "ciencia", y palabras que contienen las letras "eigen" (también como la "e" y la "i" juntas suenan como "pat "), como" altura "y" extranjero ".
2. Palabras con dos vocales. Para las palabras con una vocal doble (o dos vocales diferentes seguidas) a veces es difícil decir cuál de las dos viene primero. La siguiente rima puede ayudarte a determinar el orden de las vocales:
   • Cuando dos vocales caminan, la primera es la que habla, en otras palabras: Con dos vocales seguidas, solo la primera es audible. Esto significa que la vocal que escuchas cuando dices la palabra viene primero y la vocal que no puedes escuchar viene al final.
   • Escuche la vocal más larga: En otras palabras, con dos vocales seguidas, pronuncias la primera vocal como una vocal "larga" mientras no escuchas la segunda vocal. Por ejemplo, si dice la palabra "barco" en voz alta, escuchará la "o" pero no la "a".
   • Entonces, si no está seguro de en qué orden se escriben las vocales en una palabra, simplemente diga la palabra en voz alta: ¿qué vocal larga oye? Esa vocal es lo primero. Las palabras que deletrea de acuerdo con esta regla son, por ejemplo, "equipo" (oye la "e"), "significa" (oye la "e") y "espera" (oye la "e"). A ") .
   • Excepciones: Por supuesto, hay excepciones a esta regla que debes memorizar. Algunas excepciones incluyen las palabras "tú" (escuchas el sonido de la "u" en lugar de la "o"), "phoenix" (fenix) (escuchas el sonido de la "e" y no de la "o") y "genial" (se escucha el sonido de la "a" y no de la "e").
3. Tenga cuidado con las combinaciones de consonantes de las cuales solo pronuncia una. En muchas palabras en las que dos consonantes se suceden, no se pronuncia una de esas consonantes. Así que esa es una consonante "estúpida" que, por así decirlo, se suma al sonido de la otra consonante.
   • Debido a estas consonantes mudas "a cuestas", la ortografía de palabras en las que dos consonantes son consecutivas es a menudo difícil, y es probable que olvide la consonante que no escuche y solo escriba la consonante que no escuche. bien oye.
   • Por lo tanto, es importante que sepa en qué palabras se produce una combinación de consonantes con una consonante estúpida, para que también pueda deletrear esas palabras correctamente.
   • A continuación, enumeramos las combinaciones de consonantes más comunes en las que solo pronuncia una de las dos consonantes para usted:
   • Gn, pn y kn - en estas combinaciones de consonantes solo se escucha el sonido de la "n", mientras que no se pronuncia la primera consonante. Las palabras con estas combinaciones de consonantes son, por ejemplo, "gnomo", "neumonía" (neumonía) y "cuchillo".
   • Rh y wr - en estas combinaciones solo escuchará la "r". Las otras consonantes son consonantes mudas. Estas combinaciones ocurren, por ejemplo, en las palabras "rima" y "lucha".
   • Ps y sc - en estas combinaciones solo se escucha el sonido de la "s" y las letras "p" y "c" son consonantes mudas. Estas combinaciones se pueden encontrar en las palabras "psíquico" y "ciencia" (ciencia).
   • Wh - en este par de consonantes solo se escucha el sonido de la "h". No se pronuncia la "w". Esta combinación se produce, por ejemplo, en la palabra "todo".
4. Tenga cuidado con la ortografía de homónimos y homófonos. Los homónimos y los homófonos son dos tipos de palabras que a menudo causan problemas de ortografía. Antes de explicar cómo lidiar con la ortografía de estas palabras, primero expliquemos qué son en realidad los homónimos y los homófonos.
   • A homónimo es una palabra (o un grupo de palabras) que puede tener diferentes significados, incluso si la escribe de la misma manera y no cambia su pronunciación. Un buen ejemplo de esto en inglés es la palabra banco, por ejemplo, porque puede significar tanto un dique como un lugar donde guardas tu dinero.
   • Homófonos son dos palabras o grupos de palabras, como las palabras noche y caballero, que se pronuncian de la misma manera pero tienen significados diferentes. A veces se escriben de la misma manera, como la palabra "rosa" (que significa rosa o la flor) y "rosa" (el tiempo pasado del verbo subir), y otras veces se escriben de manera diferente, como las palabras " a "," también "y" dos ".
   • Por lo tanto, un homónimo siempre es también un homófono porque se pronuncian las palabras de la misma manera. Pero no todos los homófonos son homónimos porque no todos los homófonos se escriben de la misma manera (y todos los homónimos lo son).
   • Ejemplos: Algunos ejemplos más de homónimos y homófonos que son comunes son "aquí" y "escuchar"; "ocho" y "comió" (el tiempo pasado del verbo "comer"; "vestir", "verdadero" (mercancía) y "dónde" (dónde); "perder") y "soltar", y "enviar" ( el tiempo pasado del verbo "enviar"), "olor" y "cent" (cent).
   • Los siguientes homónimos y homófonos suelen estar mal escritos. Cuando use estas palabras, siempre preste atención a la ortografía:
     • Eres (eres) y tu (tu)
     • Allí (allí / allí), sus (sus) y ellos son (están)
     • Que (luego en el sentido de "mayor que") y Luego (luego en el sentido de "luego", "en ese momento")
     • Afecto (afecto / influencia) y Efecto (consecuencia / resultado)
     • Es (el / ella) y es (es)
5. Tenga cuidado con los prefijos. Los prefijos son partes de palabras que vienen al principio de otra palabra para cambiar el significado de esa palabra. Por ejemplo, poner el prefijo "un-" antes de la palabra "feliz" le da "infeliz" (que significa "infeliz" o "no feliz"). Puede ser difícil deletrear correctamente las palabras con prefijos, pero afortunadamente existen reglas que pueden ayudarte:
   • No agregue ni omita letras: Si pones un prefijo antes de una palabra, la ortografía de esa palabra no cambia, incluso si eso significa que dos de las mismas letras van una detrás de la otra. Por lo tanto, nunca debe agregar letras nuevas u omitir letras, incluso si cree que parece una locura, como en las palabras "paso en falso", "preeminente" (excelente) e "innecesario" (innecesario).
   • ¿Guión o no? A veces aparece un guión o un guión entre el prefijo y la palabra raíz, como en los siguientes casos: si el prefijo viene antes de un nombre propio o un número (por ejemplo, no americano), después del prefijo "ex-" en el sentido de "ex" (como por ejemplo en exmilitar), después del prefijo "self-" (como por ejemplo en autocomplacencia, importancia personal), entre dos "a", dos "i" o ciertas otras combinaciones de letras si que aumenta la legibilidad (como en ultra ambicioso (muy ambicioso), antiintelectual (antiintelectual) o compañero de trabajo (colega)).
6. Memoriza las formas plurales. Las formas plurales de ciertas palabras también suelen causar problemas de ortografía. Por lo general, se crea el plural de una palabra en inglés agregando una "s" a la palabra, pero también hay muchas palabras en inglés que tienen una forma de plural diferente.
   • Mira las últimas letras de la palabra: A menudo, puede determinar la forma plural de una palabra mirando la última letra o las dos últimas letras de la palabra en singular. Estas letras indican cómo formar el plural. Entre otras cosas, se aplican las siguientes reglas:
   • El plural de la mayoría de los sustantivos que terminan en singular con las letras "ch", "sh", "s", "x" o "z", se forma pegando las letras "es" a la palabra. Por ejemplo, el plural de la palabra "caja" es "cajas", el plural de "autobús" es "autobuses" y el plural de la palabra "premio" es "premios" (precios).
   • El plural de la mayoría de los sustantivos que terminan en vocal seguido de la letra "y" se forma simplemente pegando una "s" a la palabra. Por ejemplo, el plural de la palabra "niño" es "niños" y el plural de la palabra "día" es "días".
   • El plural de la mayoría de los sustantivos que terminan con una consonante seguida de una "y" crea reemplazando la "y" con las letras "ies". Por ejemplo, el plural de la palabra "bebé" es "bebés", el plural de "país" es "países" y el plural de "espía" es "espías".
   • El plural de la mayoría de los sustantivos que terminan en "f" o "fe" se forma reemplazando la "f" o las letras "fe" por "ves". Por ejemplo, el plural de la palabra "elfo" (elfo / hada) es "elfos" (hadas / hadas), el plural de "pan" (pan) es "panes" (panes) y el plural de "ladrón" ( ladrón) son "ladrones" (ladrones).
   • El plural de la mayoría de los sustantivos que terminan en "o" se forma simplemente pegando una "s" a la palabra. Por ejemplo, el plural de la palabra "canguro" (canguro) es "canguros" (canguros) y el plural de "piano" es "pianos", pero a veces, cuando una palabra termina en consonante seguida de una "o", haz el plural agregando "es" a la palabra. Por ejemplo, el plural de "papa" es "papas" y el plural de la palabra "héroe" es "héroes".

Parte 2 de 2: Practicar con juegos

1. Divida una palabra difícil en sílabas y vea si puede descubrir otras palabras dentro de la palabra. La ortografía de palabras largas a menudo no es tan difícil en absoluto: divida la palabra en sílabas y vea qué palabras más cortas puede descubrir en la palabra larga.
   • Divida las palabras en palabras más cortas: Por ejemplo, la palabra "juntos" se puede dividir en tres palabras más cortas: "para", "conseguir" y "ella" ("conseguirla"), que no son difíciles de deletrear en absoluto.
   • División de palabras en sílabas: Incluso si no puede dividir una palabra en palabras reales, puede ser útil dividir una palabra larga en sílabas más cortas. Por ejemplo, puede dividir la palabra "hospital" en pedazos en "hos-pit-al" y la palabra "universidad" en "u-ni-ver-si-ty".
   • Romper las palabras en pedazos: Incluso una palabra larga de catorce letras que parece muy difícil, como "hipotiroidismo", por ejemplo, se puede hacer más fácil dividiéndola en pedazos: un prefijo, una palabra completa y un sufijo: "hipo-", "tiroides" y "-ismo."
   • Una buena forma de mejorar la ortografía en inglés es memorizar todos los prefijos y sufijos de uso común, ya que hay muchas palabras que comienzan con un prefijo o terminan con un sufijo, o ambos.
2. Díganse las palabras en voz alta. Decir una palabra (de manera exagerada) puede ayudarlo a saber cómo escribir la palabra. Por supuesto, esto solo funciona si pronuncias la palabra correctamente.
   • Por lo tanto, siempre preste especial atención a su pronunciación (no se trague las vocales o consonantes que realmente debería pronunciar) para que sea más probable que deletree las palabras sin errores.
   • Ejemplos de esto son: Por ejemplo, algunas palabras que a menudo se pronuncian mal, y por lo tanto, a menudo se escriben mal, son: "probablemente" (esta palabra a menudo se pronuncia "probly"), "diferente" (a menudo se pronuncia "diferente"), "miércoles" (generalmente se pronuncia ") Wishday ") y" library "(generalmente se pronuncia" libry ").
   • Además, si aplica el truco anterior, debe tener cuidado con las palabras que a menudo decimos muy rápido, como "interesante" o "cómodo". Dado que muchas personas tienden a pronunciar esas palabras muy rápidamente, puede ser difícil determinar cómo escribir la palabra simplemente diciéndola en voz alta.
   • Habla más despacio: Cuando diga estas palabras en voz alta, intente hablar más lento y realmente pronuncie cada sílaba. Por ejemplo, pronuncie la palabra "interesante" como "in-TER-esting" para no olvidar la "e" en el medio, y pronuncie la palabra "cómodo" como "com-FOR-ta-ble" para pida que le ayude a recordar el orden en el que debe escribir las vocales de nuevo.
3. Utilice mnemónicos u otros mnemónicos. Todos a veces usan un mnemónico para recordar ciertas cosas, como cómo escribir una determinada palabra. Hay muchos mnemónicos diferentes. A continuación, le damos algunos ejemplos de mnemónicos que pueden ayudarlo a aprender a escribir mejor en inglés:
   • Frases sin sentido: Una mnemotécnica divertida para recordar cómo escribir ciertas palabras problemáticas es crear oraciones en las que la primera letra de cada palabra sea una letra de la palabra que desea recordar. Por ejemplo, para recordar cómo escribir la palabra "porque", puede usar la frase "Los elefantes grandes siempre pueden entender a los elefantes pequeños". Y para recordar cómo escribir la palabra "físico" nuevamente, puede usar la frase "Por favor, tómese su helado de fresa y sus piruletas". ¡Cuanto más loca sea la frase, mejor!
   • Trucos inteligentes: Además, ciertas palabras le brindan trucos y trucos útiles que pueden ayudarlo a deletrear. Por ejemplo, si no puede distinguir las palabras "postre" y la palabra "postre", recuerde escribir la palabra "postre" con dos "s" porque siempre lo obtiene dos veces.
   • Si tiene problemas con la palabra "separar", recuerde que hay una rata (una rata) se sienta en el medio. Si sigue olvidando la diferencia entre las palabras "papelería" y "papelería" (papelería), recuerde que "papelería" con una "e" es un lugar para comprar sobres. Y si le resulta difícil distinguir las palabras "principal" y "principio", recuerde que la máxima autoridad o el director de la empresa para la que trabaja es su "amigo".
4. Memoriza todas las palabras que escribes mal a menudo. Incluso si conoce todas las reglas y usa todos los trucos de ortografía, es probable que se quede con palabras que no puede recordar y que sigue escribiendo mal. Con estas palabras no queda otra opción que memorizarlas.
   • Reconocer palabras problemáticas: Primero tendrás que aprender a reconocer las palabras donde usted la mayoría tiene problemas con eso. Puede hacerlo comprobando los textos que ha escrito anteriormente. Probablemente, esto sea más fácil con los documentos que tiene en su computadora que puede verificar con un corrector ortográfico, pero la mejor manera es hacer que un experto en ortografía revise sus textos (alguien que pueda escribir muy bien). ¿Qué palabras escribes mal con más frecuencia?
   • Hacer una lista: Haga una lista de todas las palabras que escribe mal con frecuencia y copie cada palabra al menos diez veces (sin errores). ¡Mire de cerca cada palabra, dígala en voz alta, intente "ver" las diferentes sílabas y estamparlas en su cabeza!
   • La práctica hace la perfección es un dicho muy conocido en inglés que significa tanto como "si practicas lo suficiente, tendrás éxito". Intente hacer el ejercicio anterior todos los días o cada dos días. "Entrena" su cerebro y sus dedos para escribir la palabra sin errores. Después de un tiempo, puede ponerse a prueba pidiéndole a alguien que le lea las palabras en voz alta (o puede grabarse a sí mismo diciendo las palabras). Luego, escribe cada palabra que escuchas. Luego revisa lo que escribiste para ver qué palabras todavía escribes mal.
   • Para usar tarjetas de palabras y pegatinas: Otro método que puede utilizar para deletrear palabras difíciles sin cometer errores es con tarjetas de palabras y pegatinas. Escriba los nombres de los objetos de la casa en tarjetas o etiquetas y luego péguelos en esos objetos, como "grifo" (grifo), "edredón" (edredón), "televisión" y "espejo" (espejo). Cada vez que uses uno de esos objetos, se te recordará cómo se llama en inglés y cómo escribes la palabra nuevamente. También puede pegar una tarjeta con 2 o 3 de sus palabras problemáticas junto al fregadero o en la cafetera; ¡puede mejorar su ortografía mientras se cepilla los dientes o espera a que el café esté listo!
   • Usa tus sentidos: También puede "escribir" las palabras con el dedo: trace la forma de las letras en un libro, en su escritorio o en la playa en la arena. Cuantos más sentidos utilices, mejor entrenarás tu cerebro.

Consejos

• Siempre revisa todo lo que escribes. Todos nos ponemos ocupados en algún momento mientras escribimos algo, y es más probable que cometa errores y, por ejemplo, dos palabras que suenan casi igual, como las palabras en inglés 'reef' y 'wreath' (wreath). ), se confunde. A menudo sigues sin darte cuenta de que has cometido un error, hasta que ves tu trabajo más tarde, o haces que alguien más lea tu texto ... y luego piensas: "¿Qué, tenía eso? ¿Escrito?"
• Busque siempre palabras compuestas en un diccionario. La única forma de saber si escribe la palabra en inglés para dolor de estómago como "dolor de estómago", "dolor de estómago" o "dolor de estómago" es buscarla en un diccionario. Por cierto, los guiones usan cambios a menudo en estos días, así que use un diccionario bastante reciente, y observe si el diccionario usa ortografía británica o estadounidense, o ambas.
• También ayuda si habla uno o más idiomas extranjeros y sabe de dónde provienen ciertas palabras en inglés, porque luego puede usar ciertas reglas y trucos de otros idiomas extranjeros. Por ejemplo, en francés se escribe el sonido "sh" como "ch", y esto se refleja en palabras en inglés como "cliché" (cliché) y "chic" (elegante).
• Utilice un diccionario, preferiblemente un diccionario de inglés monolingüe. Muchas palabras en inglés provienen de otros idiomas. Muchas palabras antiguas en inglés provienen de los fundadores germánicos o francófonos de Gran Bretaña y muchas otras palabras en inglés provienen del griego o del latín. Un buen diccionario te dirá de dónde viene la palabra y, a medida que aprendas esas palabras, naturalmente comenzarás a ver ciertos patrones.
• En inglés, a menudo se puede pronunciar una palabra en particular de muchas formas diferentes. Por ejemplo, teóricamente puedes pronunciar la palabra (inexistente) "ghoti" en inglés como "pez"; a través de las letras gh pronunciar como en la palabra tough (difícil), la letra O como en la palabra wOhombres (mujeres) y las letras ti como en la palabra natien (nación)).
• Puede resultar muy útil comprobar un texto escrito por otra persona. A menudo, la mejor forma de aprender algo es explicárselo a otra persona. Aprenda a corregir los errores ortográficos de otras personas, incluidos los de los libros. (Sí, a veces también hay errores en los libros). Para empezar, puedes consultar un artículo de wikiHow. Haga clic en la pestaña "cambiar" y podrá empezar a mejorar. Si deseas unirte a la comunidad de wikiHow, crea tu propia dirección de wikiHow.
• Además, leer tantos libros, periódicos, revistas y carteles como sea posible en inglés mejorará su ortografía. Si ve una palabra que no conoce, escríbala en un pañuelo de papel o servilleta si es necesario. Luego busca la palabra hogar en su diccionario. Cuanto más leas y más mires hacia arriba, mejor aprenderás a deletrear.
• Toma las letras de la palabra y luego crea una oración con todas esas letras. Por ejemplo, puedes aprender a escribir la palabra "aritmética" usando la oración "Una rata en la casa podría comerse el helado". Y usando la oración "Quiero alojamiento en castillos y mansiones", ya no olvidarás que escribe la palabra acomodación con 2 'c's y 2' m's.

Advertencias

• No asuma automáticamente que una palabra está escrita correctamente porque está impresa en un libro. También se cometen errores en los libros, al igual que en otros textos escritos. ¡Sí, en serio!
• Tenga en cuenta que tiene ciertas palabras ("color", "color" (color); "bocio", "bocio" (recorte); "gris", "gris"; "cuadros", "cuadros" (con un tablero de ajedrez patrón); "teatro", "teatro"; "deletreado", "deletreado" (deletreado)) de múltiples formas. Ambas formas son correctas, pero a menudo se prefiere una ortografía particular en inglés británico, estadounidense o incluso australiano.
• Muchos correctores ortográficos a menudo siguen aceptando palabras mal escritas, incluso si obviamente están mal escritas. Por tanto, es mejor no depender demasiado de estos programas.
• Que los correctores ortográficos NO son herméticos, puede ver en la siguiente oración, que simplemente pasaría por un corrector ortográfico en inglés: "Ojo, oveja, ojo, sé esto". Las palabras en sí están escritas correctamente, pero no tienen significado en la oración anterior.
• Hay diferentes tipos de ortografía en inglés. Siempre trate de averiguar con qué versión está tratando. Por ejemplo, un artículo puede haber sido escrito por un británico o un estadounidense, pero puede ser que alguien más le haya agregado cosas y alguien más haya revisado el texto. Si revisa el texto con un corrector ortográfico, es posible que persistan errores o que el programa corrija las palabras incorrectas.