Contenido

• Al paso
• Parte 1 de 3: Asumir una posición de liderazgo
• Parte 2 de 3: Sea un buen modelo a seguir
• Parte 3 de 3: Mostrar características de un buen liderazgo

Hay muchas formas de ser un líder en la escuela o la universidad: ya sea a través de la unión de estudiantes, equipos académicos, equipos deportivos, publicaciones, las artes o mediante el servicio comunitario. Si está muy involucrado con su escuela, es probable que otros estudiantes lo admiren.

Al paso

Parte 1 de 3: Asumir una posición de liderazgo

1. Conozca sus fortalezas. Conocer sus propias fortalezas y lo que es importante para usted lo ayudará a elegir en qué área de liderazgo enfocarse. ¿Te gusta ayudar a la gente? Entonces considere unirse a una organización de voluntarios de caridad. ¿Tienes pasión por la escritura y disfrutas trabajando en equipo? Quizás el periódico de la escuela sea adecuado para ti. Si usted es una persona social y le gustaría trabajar para mejorar su escuela, puede considerar unirse al consejo estudiantil.
2. Involucrarse. Intente unirse al consejo estudiantil. Únase a algunos equipos, clubes y organizaciones y conozca lo que es adecuado para usted. Conozca a las otras personas involucradas en los grupos desde el principio. No está limitado al consejo estudiantil: los equipos deportivos, clubes de idiomas, clubes de debate, equipos académicos, la banda de la escuela, los grupos de artes escénicas y las publicaciones (periódico escolar, anuario) son solo algunos ejemplos de organizaciones donde hay oportunidades para puestos de liderazgo.
3. Ganar experiencia. Para casi cualquier posición de liderazgo, debe comenzar desde abajo y aprender los trucos del oficio. Esta es la forma en que aprende sobre el grupo y cómo se hacen las cosas. Dedique suficiente tiempo a aprender y comenzará a convertirse en una persona que los demás miembros de su grupo temen. En última instancia, podrá asumir una posición de liderazgo.
4. Tomar acción. Empiece a asumir más responsabilidades en su grupo. Establezca metas y haga lo que sea necesario para lograrlas. Los líderes son personas que no esperan a que les digan qué hacer; Tienen buenas ideas y convierten su visión en realidad. Asegúrese de compartir sus ideas con los demás del grupo para animarlos a que lo ayuden a lograrlas.
5. Intenta marcar la diferencia. Invite a organizaciones externas a su escuela, como las que se preocupan por el medio ambiente o las personas sin hogar, organizando una recaudación de fondos. Organice eventos especiales para crear conciencia sobre temas importantes (como la concienciación sobre el cáncer o el VIH) o celebraciones (como el Mes de la Historia Afroamericana, etc.). Conozca lo que otros jóvenes están haciendo para apoyar organizaciones benéficas, en su comunidad, a nivel nacional o incluso internacional.

Parte 2 de 3: Sea un buen modelo a seguir

1. Haz tu mejor esfuerzo. Ser un líder en la escuela no significa que siempre tengas que tener calificaciones perfectas. Pero tienes que mostrar una actitud positiva hacia las lecciones, participar y dar lo mejor de ti en todo.
   • Los profesores suelen saber si estás dando lo mejor de ti y tus compañeros de clase también. Haga todo lo posible por trabajar bien con los demás y llevarse bien con todos.
2. Sea respetuoso con los adultos. Un buen líder es alguien que conoce las reglas y que comprende las diferentes posiciones de autoridad. No siempre tienes que estar 100% de acuerdo con tus profesores y padres, pero siempre debes acercarte a ellos con una actitud respetuosa y agradable.
   • El respeto a la autoridad te prepara para la edad adulta y para entrar en el mundo empresarial donde tendrás diferentes tipos de jefes. Al mostrar respeto a los adultos ahora, demostrará a los maestros, padres y colegas que es un líder maduro y seguro.
3. Asegúrate de llegar a tiempo y de tener todo en orden. Llegue a la escuela a tiempo y esté allí para la clase. Envíe su tarea y otros proyectos de clase a tiempo.
   • Tenga un planificador o un calendario para que pueda realizar un seguimiento de los plazos del proyecto. Todos los días, anote las fechas de entrega de los proyectos y las tareas para cada asignatura.
4. Ayuda a otros. Si sabe cómo hacer algo en una materia en particular en clase y otros no, ofrézcales su ayuda. Por favor, pregunte a los otros estudiantes si puede ayudarlos con la tarea, siempre que el maestro esté de acuerdo. Si termina su trabajo antes de tiempo y nota que alguien más está teniendo problemas con él, levante la mano y pregúntele si puede ayudarlo.
   • El comportamiento servicial también se extiende al pasillo. Si ve que alguien deja caer sus libros, ayude a esa persona a recogerlos. Si un estudiante nuevo no sabe dónde están ciertas cosas o habitaciones, dele un recorrido a esa persona.
5. Ser confiable. Sea honesto, no chismee sobre los demás y asegúrese de tratar a los demás como le gustaría que lo traten a usted.
   • Ser una persona confiable es una cualidad de un buen líder. Si dices que vas a hacer algo, hazlo. Si le dices una cosa a una persona, pero otra cosa a otra (conocida como "dos caras"), resultará que no eres alguien en quien confiar y la gente normalmente no quiere un líder en el que no puedan confiar.
6. Sea honesto con todos. Incluso si no te agrada una persona en particular, debes tratarla como a cualquier otra persona. Sea constante en la forma en que trata a todos porque esa es una forma importante de generar y mantener la confianza. Si alguien rompe una regla, por ejemplo, es importante que sufra las mismas consecuencias que cualquier otra persona si rompe la regla.
   • No favorezca a los amigos cercanos ni permita que sus sentimientos personales hacia alguien que no le agrada se interpongan en su camino cuando forme parte de un grupo. Ser parte de un equipo que intenta alcanzar una meta significa que todos deben trabajar juntos; no es solo un asunto social.
   • Mostrar honestidad es una cualidad que reconoce en los buenos maestros y padres. Intentan no tomar partido y asegurarse de que las reglas se apliquen a todos. Ser justo y capaz de trabajar con todo el mundo también te prepara para un entorno de trabajo en el que normalmente no puedes elegir a tus compañeros.
7. Mantente positivo. Sé feliz y sonríe mucho. Sonríe sinceramente; ser amable y reír mucho te hace mucho más abierto.
   • Si su grupo está bajo mucha presión, por ejemplo porque su equipo acaba de perder un juego importante, no se ponga negativo. Diga cosas como, "La próxima vez vamos a ganar" y "Todos hicieron un gran trabajo, pero el otro equipo lo hizo un poquito mejor". Esto les permitirá a tus compañeros de equipo saber que crees en ellos y que deben seguir esforzándose.
8. No se involucre en el acoso y los chismes. Si hay una cualidad que los adultos suelen notar en los líderes estudiantiles, es su capacidad para hacer que todos los estudiantes se sientan bienvenidos y respetados en la escuela.
   • Si notas que un estudiante en particular está siendo acosado, defiéndelo. No tenga miedo de decir: "Déjelo en paz" o algo por el estilo. Les mostrará a los acosadores que no crees que sus acciones sean geniales.
   • Haga todo lo posible por contratar estudiantes que parezcan tener pocos amigos. Invítelos a participar en actividades con usted y algunos otros. Salúdelos de vez en cuando y pregúnteles cómo les ha ido el día. Pueden dudar al principio, especialmente si están acostumbrados a que los niños no sean amables con ellos, pero sigan intentándolo.

Parte 3 de 3: Mostrar características de un buen liderazgo

1. Sea un buen comunicador. Aprenda a hablar en público y mejore sus habilidades de escritura. Necesita poder expresarse con claridad, durante reuniones, discursos, entrenamientos y / o juegos, para que las personas sean más propensas a escucharlo.
   • Si se encuentra en una posición en la que necesita hablar en público, practique frente a un espejo en casa. Observe sus gestos y expresiones faciales mientras habla. Además, pregunte a otras personas en casa si les gustaría escuchar mientras practica sus charlas y si tienen alguna sugerencia. Aprender a hablar bien frente a grupos requiere mucha práctica; no se desanime si está nervioso o lo arruina las primeras veces. ¡Sigue adelante!
   • Un buen comunicador también significa que puedes escuchar bien. Tómese el tiempo para averiguar lo que la gente quiere y considera importante en su grupo. Asegúrese de que se escuche la voz de todos y de tener en cuenta todos los consejos del grupo al tomar decisiones.
2. Divide la carga de trabajo. Deje que otros ayuden con el trabajo y distribuya las tareas de manera uniforme entre todos para que todo el trabajo no termine en los hombros de una sola persona.
   • Por ejemplo, el capitán de un equipo puede asignar ciertas tareas de limpieza (uniformes, etc.) a sus compañeros de equipo, o el editor de un periódico asigna artículos al personal para que los redacte. Es importante rotar las tareas para que todos tengan las mismas responsabilidades.
   • La delegación de responsabilidades depende de usted y del resto del grupo para decidir. Asegúrese de que todos tengan suficiente confianza en el trabajo que se les ha encomendado. Si una persona no tiene la suficiente confianza en un trabajo asignado, usted y los demás miembros del grupo deben alentarlo y ofrecerle ayuda y orientación.
   • Es parte de su trabajo animar a los demás. Si siente que alguien no está haciendo su parte de la carga de trabajo, discútalo con él y hágale saber que espera poder contar con la persona para contribuir un poco más.
3. Sea ingenioso. Un buen líder conoce los recursos disponibles para el grupo. Si no sabe la respuesta a algo o nota que es necesario hacer algo, pero no está seguro de cómo puede hacerlo usted mismo, entonces es usted quien hace las preguntas a los maestros, capacitadores, etc.
   • Su trabajo consiste en brindar acceso a la información y los suministros que necesita para diversos proyectos y actividades. Esencialmente, usted es el eje entre el grupo y el adulto que supervisa a todo el grupo. ¿No estás seguro de dónde encontrar ciertos accesorios para un musical? Discuta esto con el maestro responsable de esto. ¿Sospecha que su equipo puede beneficiarse de una sesión de entrenamiento adicional por semana? Discutirlo con el entrenador.
4. Sea abierto y flexible. Un buen líder está dispuesto a escuchar al grupo cuando es necesario tomar una decisión sobre una regla en particular o cuando es necesario cambiar las políticas. A veces, la forma en que se hacen las cosas está desactualizada o podría hacerse de una mejor manera. Siempre es bueno estar abierto al cambio.
   • Este paso vuelve a ser un buen oyente. A veces, un líder tiene que dar un paso atrás y simplemente escuchar las quejas o aquellas cosas con las que el grupo está satisfecho. ¿Qué funciona bien? ¿Qué necesita ser cambiado? Con solo escuchar solo, puede aprender mucho sobre lo que se puede adelantar en reuniones futuras sobre las decisiones que se deben tomar.
   • Pueden surgir momentos incómodos o inesperados durante su rol de líder. Alguien puede dejar el grupo, hacer cambios drásticos o cuestionar su liderazgo. ¿Cómo afrontas estos momentos de crisis? Si eres capaz de adaptarte y hacer todo lo posible para resolverlo, ¡tienes una de las cualidades de un excelente líder!