Contenido

• Al paso
• Método 1 de 1: escribe tu propio artículo
• Consejos
• Advertencias

Pasaste con un seis, pero solo un diez merece un lugar en la nevera de tu abuela (o en la tuya propia). ¿Ha trabajado duro en sus cursos, pero solo obtiene resultados mediocres? Bueno, dile a la abuela que puede preparar los imanes: solo sigue estos pasos y haz los mejores trabajos o ensayos.

Al paso

Método 1 de 1: escribe tu propio artículo

1. Elija su tema. Trate de ser lo más creativo posible; si tienes la oportunidad de elegir un tema por ti mismo, aprovéchalo. Elija algo que le interese especialmente, ya que le resultará mucho más fácil escribir; intente elegir el tema con preguntas urgentes cuyas respuestas sabe que le gustaría conocer. Una vez que haya elegido un tema, acóplelo a un tema por hacer; un tema es a menudo demasiado amplio al principio y, por lo tanto, imposible de completar dentro de las limitaciones establecidas de tiempo y espacio. Limite su tema a algo que realmente pueda resolverse dentro de los límites de su trabajo o ensayo. Si el tema ya ha sido elegido para usted, comience por explorar los puntos de vista únicos que pueden distinguir su contenido y la información, además de los enfoques más obvios que probablemente hayan adoptado muchos otros. Por último, independientemente de cómo aborde el tema, debe ser original y perspicaz; algo que atraerá y fascinará al lector.
   • Tenga cuidado de no elegir un tema y esté tan interesado en completarlo que ya no esté abierto a nuevas ideas y formas de pensar mientras desarrolla el documento. A esto se le llama "compromiso cognitivo prematuro" dentro del mundo académico. Puede arruinar un buen artículo porque un resultado predeterminado, independientemente de los resultados de la investigación, se modifica en su cabeza para que coincida con el resultado, en lugar de que el resultado refleje un análisis real de los descubrimientos realizados. En su lugar, siga haciendo preguntas sobre el tema en cada etapa de su investigación, y escriba y refiérase al tema en términos de una "hipótesis" en lugar de una conclusión. De esta manera, estará preparado para un desafío e incluso podrá cambiar de opinión mientras desarrolla el artículo.
   • Al leer los comentarios, los consejos y las menciones de otras personas sobre un tema, a menudo puede afinar los suyos, especialmente cuando se han publicado como comentarios, "se requiere más investigación" o cuando plantean preguntas desafiantes pero las dejan sin respuesta.
   • Consulte wikiHow para obtener más ayuda sobre cómo identificar un tema de investigación.
2. Haz tu investigación. No tiene sentido empezar a escribir antes de investigar. Debe comprender los antecedentes del tema y el pensamiento actual sobre él, así como averiguar qué investigaciones futuras se consideran necesarias en el campo. Si bien puede ser tentador reutilizar información antigua que ya conoce muy bien, no lo haga, de lo contrario no aprenderá nada del proceso de investigación y redacción. Aborde la investigación con un sentido de aventura y una mente abierta para aprender cosas que aún no sabe, así como una forma de descubrir nuevas formas de ver viejos problemas. Utilice tanto fuentes primarias (literatura original, documentos, casos judiciales, entrevistas, experimentos, etc.) como fuentes secundarias (interpretaciones de otras personas y explicación de las fuentes primarias) en la investigación. También hay un lugar para discutir el tema con estudiantes de ideas afines e incluso buscar discusiones en línea sobre el tema si se siente cómodo con esto, pero estas discusiones están allí para intercambiar pensamientos y desarrollar sus ideas, generalmente no como fuentes creíbles. Para obtener más información, aquí hay algunos recursos útiles para consultar:
   • Escribe un informe de investigación.
   • Tome notas, tome buenas notas, tome notas de un libro de texto y tome notas de Cornell.
3. Refina tu tesis. Después de haber hecho la investigación, reflexiona sobre el tema elegido. En este punto, es fundamental señalar una idea única y sólida que vas a discutir, la afirmación que crees que puedes defender en el documento y dejar claro al lector lo que van a aprender, junto con un conclusión informada. Tu tesis es la columna vertebral de tu trabajo o ensayo, la idea que defenderás en los párrafos que siguen. Sírvelo a medio hornear y el resto del papel quedará insípido. Elabore una tesis en la que su investigación haya demostrado ser de interés para usted; de esa manera, corroborarla no se convertirá en una tarea terriblemente aburrida. Una vez que esté satisfecho de que su tema es correcto y aclarado, proceda a escribir su primer borrador.
   • Recuerde, la investigación no se detiene aquí. Tampoco tiene que ser así para la proposición. Deje espacio para la flexibilidad mientras investiga y escribe, ya que es posible que desee realizar cambios que coincidan con sus ideas y los descubrimientos que sigue haciendo. Por otro lado, tenga cuidado de no convertirse en un buscador continuo que nunca quiere comprometerse con una sola idea por temor a limitarse. En algún momento, tendrás que decir: `` ¡Esto es suficiente para hacer mi punto! '' Si estás tan preocupado con un tema, siempre existe la opción de un estudio de posgrado, pero recuerda que el trabajo es fijo .tiene un número máximo de palabras y una fecha límite.
4. Desarrollar uno esquema de texto (una descripción general) para su papel. Algunas personas pueden trabajar en un papel sin este paso; sin embargo, esta es una batalla rara que siempre tiene poco tiempo. Es mucho mejor delinear para saber a dónde se dirige, al igual que una hoja de ruta le ayuda a saber cómo llegar de A a B. Como todo el documento, esta descripción general no está escrita en piedra, pero está sujeta a cambios. Sin embargo, da una sensación de estructura y proporciona un marco al que recurrir si se pierde en algún lugar en el medio de su papel, y también sirve como el esqueleto de su papel, lo que le permite completar el resto de los detalles. . Existen varios enfoques para crear un esquema, e incluso puede tener su propio método preferido. Como guía general, el esquema de un artículo debe incluir algunos de los siguientes elementos fundamentales:
   • Introducción, párrafos / párrafos para discusión y conclusión o resumen.
   • Párrafos descriptivos o explicativos después de la introducción, para proporcionar un trasfondo o tema.
   • Análisis y argumentación en párrafos y párrafos. Usando tu investigación, escribirás la idea principal para cada párrafo del cuerpo del texto.
   • Preguntas pendientes o puntos de los que aún no está seguro.
   • Lea el artículo Crear un esquema de texto para obtener más información.
5. Deja claro tu punto en la introducción. El párrafo introductorio es desafiante, pero no lo rehuyas. Esta es la parte del artículo que es probable que se reescriba con más frecuencia, si nota cambios en la dirección, el flujo y los resultados a medida que desarrolla su artículo. Así que considérelo una forma de empezar y recuerde que siempre puede revisar la introducción. Este enfoque le da la libertad de cometer errores, pero también de corregir cosas cuando sea necesario. También use esto como una oportunidad para controlar la organización general de su trabajo o ensayo explicando el formato; algo que el lector también debería saber desde el principio. Intente organizar su introducción con la ayuda de HIT:
   • H.ángel al lector con la ayuda de una pregunta o una cita. O vincularlo a una anécdota curiosa, que finalmente tendrá un sentido completo para el lector, dentro del contexto de la tesis.
   • I.Presente su tema. Sea conciso, nítido y claro.
   • T. ronco. Esto ya debería haberse aclarado en el paso anterior.
     • ¡No olvide definir las palabras de la pregunta! Palabras como "globalización" pueden tener una variedad de significados y es importante mencionar cuál usará como parte de su introducción.
6. Convence al lector con el párrafos en el núcleo de su texto. Asegúrese de que cada párrafo respalde su argumento de una manera nueva. ¿No estás seguro de que la esencia está completa o de que explicas tu tesis correctamente? Luego coloque la primera oración de cada párrafo en una fila; lean juntos como una lista de pruebas que prueben su tesis.
   • Trate de relacionar el tema real del ensayo (por ejemplo, el Simposio de Platón) con un tema relacionado que conozca (por ejemplo, la tendencia creciente de interacciones sexuales casuales dentro de las hermandades de mujeres). Mueva lentamente el párrafo a su tema real y brinde algunas generalizaciones sobre por qué este aspecto del libro / tema es tan fascinante y digno de investigación (por ejemplo, qué tan diferentes eran las expectativas sobre la intimidad física en ese entonces en comparación con las actuales).
7. Llega a una conclusión sólida. Si es necesario, intente aplicar el método RNCN:
   • R.ecapitula tu tesis.
   • NORTE.oem un detalle importante, generalmente de su último párrafo.
   • C.exclusión - resumir todo.
   • NORTE.pensador: le da al lector algo en qué pensar.
8. Muestra qué estilo usas. ¿Utiliza fuentes externas? Descubra qué estilo de cita prefiere su instructor (MLA, APA u otro estilo). Cada uno tiene un sistema de notación exacto, por lo que si no está seguro de las reglas, consulte el manual de ese estilo (las versiones en línea están disponibles en owl.English.Purdue.EU). Hacer que el texto sea más vívido con citas en su texto es sin duda una buena manera de ayudar a expresar su punto, pero no exagere y evite usar tantas citas que se convierta en el epítome de sus puntos, básicamente deje que otros autores lo expresen. para ti y escribe el papel.
   • Evite cortar y pegar los argumentos de otras personas. Sea libre de citar pensadores eminentes en el campo para apoyar su propio pensamiento, pero no diga nada más que "A dice ... B dice ...". El lector, en última instancia, quiere saber qué usted tengo que decir.
   • Es útil mantener la lista de referencias desde el principio para evitar mucho estrés de última hora: Lea más sobre esto en Escribir una bibliografía y otros artículos sobre cómo escribir una bibliografía en estilo APA y MLA.
9. Deja de lado las cosas superfluas y cíñete al núcleo. El espacio es escaso en un trabajo de longitud fija, por lo que siempre es un enfoque sensato buscar formas de limitar el número de palabras.¿Estás usando las construcciones de oraciones correctas? Estudie cada uno y determine si ha utilizado la menor cantidad de palabras posibles sin perder el significado del texto.
   • Cambie los verbos débiles "dudar" por "verbos de acción" más fuertes. Por ejemplo, "estaba escribiendo mi artículo" se convierte en "escribí mi artículo".
10. No seas un zorro descuidado. ¡La revisión ortográfica es solo el primer paso para corregir su trabajo! Un corrector ortográfico no detectará errores como 'cómo' en lugar de 'sombrero', ni detectará palabras duplicadas ('la de') o problemas gramaticales (a menos que esté utilizando MS Word, que se puede configurar para verificar la gramática, captura de palabras dobles). Pequeños errores como estos probablemente no impresionarán al maestro: si trabaja tan descuidadamente que no ha corregido, es probable que tampoco haya puesto mucho esfuerzo en su trabajo. Trate el desorden: Pídale a un amigo que lea su ensayo y marque cualquier error.
    • La gramática decente debería ser un hecho. Necesitas que el maestro te dé el beneficio de la duda, no que corrija tu uso de un apóstrofe. Unos pocos errores son demasiados y el mensaje pronto queda enterrado bajo la irritación por todos los errores.
11. Piense en un buen título para llamar la atención del lector, ¡pero no lo haga demasiado largo ni demasiado corto! A algunas personas se les ocurre un título excelente justo al comienzo de la redacción de un artículo o ensayo, mientras que para otras esto solo queda claro después de haber elaborado el texto en su totalidad. Si todavía está atascado, haga una lluvia de ideas con un amigo o familiar; ¡Te sorprenderá cómo una mente fresca que no sabe nada sobre el tema puede crear un título ágil en un abrir y cerrar de ojos!

Consejos

• Tómese el tiempo suficiente para completar el trabajo. Obviamente, cuanto antes empieces, mejor, pero si por alguna razón empiezas más tarde de lo recomendado, no tienes otra opción:
  • Al menos 2 horas para 3-5 páginas.
  • Mínimo de 4 horas para 8-10 páginas.
  • Al menos 6 horas para 12-15 páginas.
  • Duplique este número de horas si no ha hecho los deberes o no ha asistido a clases.
  • Agregue aproximadamente dos horas más al tiempo sugerido para una tesis de investigación (aunque necesitará saber cómo realizar una investigación de manera rápida y efectiva, lo cual está más allá del alcance de esta breve guía).
• Los mejores artículos y ensayos son como el césped de una cancha de tenis: el argumento debe ser suave como en un "rally", donde se llega a una conclusión convincente.
• Si te quedas atascado, considera una reunión con tu maestro. Ya sea que todavía tenga dificultades con un trabajo o desee finalizar la conclusión, la mayoría de los instructores están ansiosos por ayudar y recordarán su iniciativa cuando se entreguen las calificaciones.

Advertencias

• Si utiliza fuentes externas y no las nombra, ha cometido fraude (plagio). No aprobará y es posible que no pueda continuar sus estudios. No hagas trampas; no vale la pena desde el punto de vista de perder las oportunidades de seguir estudiando y de poco sirve para ayudar a preservar el conocimiento y desarrollar la comprensión analítica y profunda necesaria para aplicar tus conocimientos en el resto de tu carrera. El esfuerzo que ponga ahora hará que la adquisición de conocimientos sea mucho más fácil más adelante en la vida.
• Recuerde que escribir su trabajo o ensayo es una parte importante de su carrera académica. Asegúrese de que incluya la página de título, la tabla de contenido, el núcleo y la página de referencia.
• Nunca envíe un trabajo escrito para otro curso. La única vez que se permite esto es cuando ha solicitado y recibido permiso. No olvides que tus profesores se consultan entre sí y lo han visto todo antes.
• No olvide comprobar la versión final en busca de errores u omisiones. Estas pequeñas fallas pueden sumarse para reducir la cantidad de puntos que obtiene en total.