Contenido

• Al paso
• Parte 1 de 4: Iniciar conversaciones
• Parte 2 de 4: Tener conversaciones personales
• Parte 3 de 4: Contribuir a las conversaciones grupales
• Parte 4 de 4: Hablar en la escuela
• Consejos
• Advertencias

Algunas personas parecen superestrellas en lo que respecta a la conversación, capaces de recitar historias y sutilezas como si nada. Pero si eres del tipo callado o introvertido, puede ser necesario mucho coraje para decir algo. Cualquiera que sea su inclinación, puede aprender no solo a hablar más, sino también con más profundidad en sus palabras, lo que lo convierte en un mejor compañero de conversación. Aprenda a iniciar y mantener conversaciones, ya sea en una conversación privada, en un grupo o en la escuela.

Al paso

Parte 1 de 4: Iniciar conversaciones

1. Empiece con algo de lo que sepa que ambos pueden hablar. El mayor miedo que tiene la gente cuando se trata de iniciar una conversación es el miedo a acercarse a alguien, abrir la boca y luego no tener nada que decir. Afortunadamente, existen algunas formas sencillas de asegurarse siempre de elegir algo de lo que hablar que los haga sentir cómodos a ambos.
   • Evaluar la situación. Por supuesto, si quieres hablar con un compañero de clase, siempre puedes hablar sobre la lección. Si está en la misma fiesta, hable sobre la fiesta. No tiene por qué ser complicado: "¿Cómo te sientes acerca de este vecindario?" También es una excelente manera de iniciar una conversación.
   • Nunca intente acercarse a un extraño con algún tipo de truco o bromas tontas. Si bien no es necesariamente "grosero", preguntarle a alguien cuánto pesa un oso polar no le dará la oportunidad de conversar, sino solo de asesinos.
2. Asegúrese de aplicar los principios de FORM. FORM es un acrónimo que se utiliza en ocasiones en los cursos de conversación, que te recuerda temas que siempre son aptos para iniciar una conversación, junto con varias fórmulas para iniciarlos, ya sea que conozcas bien a la persona o simplemente te encuentres con alguien. Es una buena regla general para elegir frases para iniciar conversaciones: Familia, Ocupación, Recreación y Motivación.
   • Familia
     • "¿Cómo está tu mamá hoy?" O "¿Cómo están tus padres?"
     • "¿Cuántos hermanos y hermanas tienes?" O "¿Te llevabas bien?"
     • "¿Cuáles fueron sus mejores / peores vacaciones familiares?"
   • Profesión
     • "¿Qué estás haciendo?" O "¿Te gusta tu nuevo trabajo?"
     • "¿Qué es lo más difícil con lo que tienes que lidiar en el trabajo?" O "¿Qué fue lo más interesante que hiciste esta semana?"
     • "¿Tienes buenos colegas?"
   • Recreación
     • "¿Qué estás haciendo para divertirte?" O "¿Qué se puede hacer aquí para divertirte?"
     • "¿Has estado haciendo eso durante mucho tiempo?"
     • "¿Tienes un grupo fijo de personas con las que haces eso?"
   • Motivación
     • “¿Qué quieres hacer después de la escuela?” O “¿Crees que tendrás ese trabajo por mucho tiempo? ¿Cuál es el trabajo de tus sueños? "
     • "¿Qué quieres hacer después?"
3. Haga preguntas abiertas. Es absolutamente fundamental que inicie las conversaciones dándoles a las personas la oportunidad de hablar y luego respondiéndoles. Esto es lo que te hace hablador, no la capacidad de hablar de ti mismo. Las preguntas abiertas dan a las personas la oportunidad de actuar y te dan más cosas para responder y hablar.
   • Las preguntas abiertas se pueden utilizar como seguimiento de las respuestas cerradas. Si alguien se muestra reacio a hablar y dice: "Bueno, está bien" en respuesta a su pregunta, "¿Cómo estás?", Di algo como "¿Qué hiciste hoy?" Y luego, "¿Cómo te fue?" hacer que la otra persona hable.
   • Las preguntas abiertas tienen que ver con opiniones. No puede responder una pregunta abierta con Sí o No. No hagas preguntas cerradas, como "¿Cómo te llamas?" O "¿Vienes mucho aquí?". Esto no te da nada de qué hablar.
4. Consulte conversaciones anteriores. A veces es más difícil hablar con personas que conoces un poco, a diferencia de los extraños. Si ya conoce la historia y los antecedentes familiares de alguien, es bueno pensar en conversaciones anteriores en busca de preguntas de seguimiento para averiguar qué hizo la otra persona:
   • "¿Qué ibas a hacer hoy?" O "¿Por qué has pasado desde la última vez?"
   • "¿Cómo fue ese proyecto en la escuela? ¿Lo lograste? "
   • "Esas fotos de las vacaciones en Facebook se veían geniales. ¿Como fue el viaje?'
5. Practique buenas habilidades para escuchar y hablar. Una buena conversación es algo más que mover la boca. Si desea hablar más, es importante que practique escuchar con atención y no solo espere su turno para hablar.
   • Haga contacto visual con la otra persona y mantenga un lenguaje corporal abierto. Cuando esté de acuerdo, asiente con la cabeza y concéntrese en la conversación. Responde con algo como "Oh, guau. ¿Qué pasó entonces? ”O“ ¿Cómo te fue? ”.
   • Escuche y responda realmente a lo que dice la otra persona. Entrénate para parafrasear, como "Lo que escucho es ..." y "Parece que estás diciendo eso ..."
   • No dejes que tu locuacidad haga que tus conversaciones sean unidireccionales o te haga responder a lo que la otra persona acaba de decir hablando de ti mismo todo el tiempo. Escuche y responda.
6. Observe el lenguaje corporal de la otra persona en busca de pistas. Algunas personas simplemente no quieren hablar, y tratar de hacer cumplir esto no mejorará la situación. Preste mucha atención a si alguien se desconecta y se desconecta de la conversación. En su lugar, practique sus habilidades para hablar con otra persona.
   • El lenguaje corporal cerrado tiene que ver con cosas como mirar hacia atrás o hacia arriba y alrededor de ti, como si estuvieras buscando una salida. Los brazos cerrados o cruzados a veces son un signo de lenguaje corporal cerrado, al igual que inclinar un hombro hacia o lejos de usted.
   • El lenguaje corporal abierto se caracteriza por inclinarse hacia adelante, hacer contacto visual y escuchar a la otra persona.
7. Sonrisa. Gran parte de una conversación no es verbal. La gente está mucho más dispuesta a empezar a hablar con personas de apariencia alegre, abierta y amigable. Puede alentar a las personas a que se relacionen con usted y se interesen por usted si es abierto y sonríe.
   • No tienes que parecer un idiota sonriente, como si estuvieras feliz donde estás, incluso cuando te sientes incómodo. Sin fruncir el ceño ni caras amargas. Levanta las cejas y levanta la barbilla. Sonrisa.

Parte 2 de 4: Tener conversaciones personales

1. Busque puertas abiertas en la conversación. Los buenos entrevistadores hacen esto con facilidad, pero incluso con personas cerradas, puedes aprender a abrir puertas a otros temas y caminos, buscando una conexión que pueda darte algo de qué hablar realmente juntos. Es una especie de arte, pero hay algunos trucos para aprender esto por ti mismo.
   • Pregunte sobre las experiencias de alguien. Si alguien menciona que salió a correr, pregúntele cuánto tiempo, si fue divertido, dónde comenzó a correr y preguntas similares.
   • Pregunte la opinión de alguien sobre un tema en particular. Si alguien trabajó en Burger King durante sus días de escuela secundaria, pregúntele cómo fue. Pulse lo que pensaron de él.
   • Siempre haga preguntas de seguimiento. No hay problema en responder a la respuesta corta de alguien con "¿Por qué?" O "¿Cómo?" Sonríe para evitar parecer que estás pescando cuando en realidad solo tienes curiosidad.
2. No temas seguir preguntando. A las personas les gusta hablar de sí mismas, así que no tema pedirle la opinión a alguien y averiguar cómo piensa alguien. Si bien algunas personas son más reservadas y menos propensas a hablar, otras disfrutarán compartiendo sus pensamientos con alguien que solo tenga curiosidad.
   • Siempre puede atenuar si lo desea y decir: "Lo siento, no quería ser curioso, solo estoy interesado".
3. Piensa en voz alta. No se quede en silencio mientras piensa en las respuestas a las preguntas que ha hecho, simplemente comience a parafrasear lo que la otra persona ha dicho y comience a hablar. Si eres una persona tímida, es probable que reconsideres lo que quieres decir antes de decirlo y, a menudo, todo saldrá bien, si no mejor, cuanto menos te censures y más te permitas hablar.
   • A muchas personas les preocupa sonar "estúpidas" o no decir "lo correcto", pero esto generalmente da como resultado patrones de habla poco naturales y tiempos incómodos en las conversaciones. Si quieres hablar más, practica responder incluso si no estás seguro de qué decir.
4. No tenga miedo de cambiar de tema. A veces, un tema simplemente se detiene, seguido de un momento incómodo. Si no puede decir nada más sobre un tema en particular, no tenga miedo de pasar a otra cosa, incluso si no necesariamente tiene nada que ver con eso.
   • Si toman una copa juntos y hablan de fútbol, ​​pero no hay mucho más que decir al respecto, señale la bebida con un gesto y pregunte algo como: "¿Cómo es eso? ¿Qué hay en eso de nuevo? "Habla de bebidas durante un rato mientras piensas en otros temas.
   • Habla sobre lo que quieras y sobre lo que sabes mucho. Las cosas de las que sabe mucho son interesantes para otras personas, al menos aquellas personas con las que vale la pena hablar.
5. Manténgase al día con los eventos actuales. Si poco a poco está comenzando a no saber nada de qué hablar, es útil tener una comprensión bastante buena de los eventos actuales, los temas generales y los titulares para que pueda hablar sobre algo de lo que probablemente su interlocutor haya escuchado y algo en común. encontrar.
   • Ni siquiera necesita saber mucho sobre temas para iniciar una conversación. Diga algo como: "¿Qué pasa con la crisis del gabinete? He recibido poco. ¿Tú haces?'
   • No seas condescendiente. Nunca asuma que la persona con la que está hablando no sabe nada sobre un tema, incluso si no está claro o es muy específico, ya que esto puede parecer condescendiente.

Parte 3 de 4: Contribuir a las conversaciones grupales

1. Habla mas alto. Si no es tan hablador como le gustaría durante las conversaciones individuales, hablar en grupos grandes puede ser aún más desafiante. Pero si quieres que te escuchen, una de las cosas más importantes es hablar con volumen, lo que te facilitará que te escuchen.
   • Muchas personas reticentes también son algo tranquilas e introvertidas. Los grupos más grandes suelen ser más favorables para los que hablan en voz alta y extrovertidos, lo que significa que tendrá que ajustar su voz ligeramente para adaptarse al grupo.
   • Intente lo siguiente: Colóquese en el centro de la conversación elevando su voz al nivel de los demás, pero baje su voz a su voz natural cuando tenga la atención del grupo para no tener que fingir. Tráelos a ti, no al revés.
2. Un silencio no espera. A veces, las conversaciones grupales pueden parecer el juego de Frogger: miras una calle grande con mucho tráfico y tratas de encontrar una apertura que nunca llega. Pero el secreto del juego es que tienes que sumergirte. Estos silencios, cuando llegan, nunca son obvios y siempre inesperados, por lo que es importante arriesgarse a interrumpir a alguien en lugar de esperar el silencio absoluto antes de atreverse a hablar.
   • Trate de no interrumpir a las personas en sus esfuerzos, pero use palabras que interrumpan antes de que terminen, como "Entonces ..." ... o "Espere un minuto" ... o incluso "Quiero decir algo" y luego espere a que terminen. Obtuviste la atención sin cortar al otro por completo.
3. Muestre su actitud de que quiere decir algo. Si hay algo que quieras decir, mira al hablante, inclínate hacia adelante y usa un lenguaje corporal abierto que comunique que estás involucrado en la conversación y quieres decir algo. Alguien puede incluso despejarle la palabra pidiéndole su opinión, si parece que quiere decir algo.
   • A veces, cuando siente que el tren de la conversación lo atropella, es tentador frustrarse y desconectarse de la conversación. Pero esto solo hará que sea más difícil hablar y evitará que los demás se den cuenta de que quieres decir algo.
4. Ofrezca alternativas. En una situación de grupo, una conversación se vuelve aburrida rápidamente cuando todos dicen lo mismo, por lo que es bueno jugar al abogado del diablo de vez en cuando si la conversación lo requiere. Si no está de acuerdo con la opinión del grupo, intente expresarla con voz tranquila.
   • Asegúrese de iniciar un desacuerdo con: "Creo que veo esto un poco diferente, pero" ... o "Buen punto, pero no sé si estoy de acuerdo".
   • Necesita adoptar ideas u opiniones que no sean las suyas solo para tener algo que decir, especialmente si no puede fundamentarlas. Sin embargo, si no está de acuerdo con algo, no dude en expresarlo. Las conversaciones no son sectas que castigan la disidencia.
5. Inicie una entrevista paralela, si es necesario. Algunas personas luchan por socializar en grupos más grandes y prosperar en entornos individuales. No hay nada de malo en esta gente. Un estudio de personalidad reciente encontró que muchas personas caen en uno de dos grupos, según si pueden o no contribuir a grupos más grandes, o si son mejores en conversaciones privadas. Estos grupos son díadas y tríadas.
   • Las parejas luchan por establecerse en grupos más grandes. Si quieres hablar con alguien pero te resulta difícil en un grupo de tres o más personas, llévalo a un lado para hablar. Luego, hable uno a uno con las otras personas del grupo para entrar en su propia zona de confort. Esto no es de mala educación si se toma el tiempo para todos.

Parte 4 de 4: Hablar en la escuela

1. Programe un comentario. Hablar en clase es otra muy distinta, y lo que puede parecer incómodo o inusual durante las conversaciones casuales es a veces perfectamente apropiado e incluso esperado en el ambiente del aula. El mejor ejemplo de esto son las discusiones grupales, donde está bien planificar y escribir cualquier comentario que le gustaría compartir con el resto de la clase con anticipación.
   • En general, puede ser difícil recordar que quieres presentar puntos mientras haces tu lectura en inglés, o preguntas que tuviste sobre tu tarea de matemáticas en clase, así que escríbelas y tráelas en la próxima lección. No hay nada de malo en un guión para la escuela.
2. Hacer una pregunta. La mejor forma de contribuir a la lección es hacer preguntas. Siempre que no entienda algo, o sienta que un problema o tema no está claro, levante el dedo y haga una pregunta. Es una regla general que cada vez que un estudiante no entiende algo, probablemente hay cinco más que no tienen las agallas para levantar el dedo. Sea valiente.
   • Solo haga preguntas que beneficien al resto del grupo o que se apliquen al grupo. No es apropiado levantar la mano y comenzar a hablar sobre su calificación de ensayo que acaba de recuperar.
3. Apoya un comentario de otro estudiante. Si está teniendo una discusión en grupo y está buscando algo que decir, generalmente hay buenas oportunidades para hacer autostop con los comentarios de otros estudiantes, lo que tiene el efecto de decir algo, incluso si no lo está.
   • Espere a que alguien diga algo que suene bien, luego respalde con "Estoy de acuerdo" y repita lo que el otro ha dicho con sus propias palabras. Puntos fácilmente ganados.
4. Paráfrasis. Adquiera el hábito de modificar las cosas que ya se han dicho y traducirlas a su propia versión, agregando fragmentos mientras habla. Esta es una excelente manera de contribuir a la lección sin decir nada que no se haya dicho antes. Por supuesto que es mejor agregar algunos para que valga la pena para tu profesor.
   • Si alguien dice: "Creo que este libro trata realmente sobre la dinámica de la familia y las cosas malas que las esconden a todas, ya sabes", ponte el sombrero de traducción y pule un poco el comentario. Que sea algo como "De acuerdo. Creo que realmente se puede ver el patriarcado en acción en la relación padre-hijo que se describe en esta novela, particularmente en la desaparición del protagonista.
   • Obtienes puntos de bonificación por señalar características específicas. Encuentre una cita o problema en su libro que ilustre un punto hecho por otra persona.
5. Trate de dar al menos una contribución por lección. En general, no tienes que ser la persona más comunicativa de tu clase, solo lo suficientemente locuaz para dar a conocer tu presencia. Por lo general, esto significa decir algo al menos una vez por lección. Esto también puede tener el efecto de evitar que el maestro te interrogue más tarde, mientras el resto de la clase está en silencio. Planee un punto, nómbrelo, luego siéntese y escuche.

Consejos

• Haz algo que te haga sentir bien. Vístase bien, maquillarse, cepillarse los dientes, mascar chicle. ¡Ponte un poco de perfume para aumentar tu confianza!
• No practique lo que planea decir. No escribas un texto para ti y no te preocupes por cada palabra, o no la entenderás.
• Intenta ser tú mismo y mantente amigable y alegre.
• Vaya con el flujo de las cosas. Mantenlo natural. Habla de tu entorno o de los temas cotidianos de los eventos contemporáneos. Utilice su libertad de expresión.

Advertencias

• Hablar no con personas que parecen realmente desagradables, solo para probarte a ti mismo que eres conversador; pueden responder amablemente, pero es posible que no.
• Si eres introvertido y disfrutas estar solo, no trates de cambiarte demasiado. Simplemente haz lo que se adapte a tu naturaleza.
• Las personas tranquilas e introvertidas no deberían intentar cambiarse a sí mismas basándose en estas sugerencias.