Contenido

• Al paso
• Método 1 de 4: Investiga el libro y usa Internet
• Método 2 de 4: uso de la escala de Flesch-Kincaid
• Método 3 de 4: prueba el sistema SMOG
• Método 4 de 4: uso de niveles de lectura

El nivel de lectura de los libros varía mucho. Algunos libros son más difíciles y otros son para principiantes o niños pequeños. Por eso es importante que los padres y los lectores jóvenes conozcan el nivel de lectura de un libro. De esta forma, usted y sus hijos podrán leer libros adecuados para su nivel. Mediante el uso de herramientas como la escala Flesch-Kincaid, la fórmula de legibilidad SMOG, listas de consejos, aplicaciones y otros sistemas de medición, puede determinar mejor el nivel de lectura de un libro específico.

Al paso

Método 1 de 4: Investiga el libro y usa Internet

1. Comprueba si el nivel de lectura está indicado en el propio libro. En muchos libros, especialmente en los libros para niños, el nivel de lectura se indica en algún lugar del libro. En última instancia, esta es quizás la forma más fácil de averiguar el nivel de lectura de un libro. Por favor, compruebe:
   • El frente del libro
   • La parte de atrás del libro
   • Las primeras páginas del libro
2. Verifique el contenido del libro en busca de complejidad. Escanee algunas páginas para tener una idea del nivel del libro. Las palabras más largas indican un mayor nivel de lectura, al igual que las oraciones complejas. Busque palabras que sugieran una audiencia específica.
   • Las oraciones que riman pueden indicar que el libro es para niños más pequeños, mientras que las palabras relacionadas con la escuela sugieren que el libro es para niños en edad escolar.
   • Utilice su experiencia de lectura previa para estimar qué tan difícil es la estructura de la oración.
3. Descarga aplicaciones que te permitan determinar el nivel de lectura. Existen varias aplicaciones para su teléfono que le permiten determinar el nivel de lectura de un libro. Estas aplicaciones escanean el ISBN de un libro y luego lo comparan con varias bases de datos dirigidas a niveles de lectura. Simplemente haz lo siguiente:
   • Busque en su tienda de aplicaciones aplicaciones que determinen el nivel de lectura y descargue una aplicación.
   • Algunas aplicaciones, como Levelit y Literacy Leveler, le permiten escanear el ISBN de un libro y luego ver la puntuación Lexile del libro, el nivel equivalente y otros detalles. Para los libros holandeses, esta es la disposición AVI (http://users.skynet.be/aginfo/AVI-bepaling.htm).
4. Consulte las listas de libros dirigidas a la edad o el nivel específicos de un niño. Hay una amplia variedad de listas de libros disponibles en Internet que se adaptan a la edad y el nivel de su hijo. Si bien no todos los libros están en todas las listas, muchas listas son bastante extensas. Considerar:
   • Todos leen https://www.iedereenleest.be/over-lezen/de-praktijk/waar-vind-ik-geschikte-boeken-voor-kinderen
   • Listas de consejos en Boekenopschool.nl http://www.boekenopschool.nl/advieslijst
   • Listas de libros en https://hetbestekinderboek.nl/
5. Determine el nivel Lexile o, para los libros holandeses, el nivel AVI. El nivel Lexile de un libro es una medida del nivel de lectura. Para determinar el nivel Lexile de un libro, puede utilizar la función de búsqueda en Lexile.com. Haz lo siguiente:
   • Visite https://www.lexile.com/ o para obtener libros en holandés http://users.skynet.be/aginfo/AVI-bepaling.htm
   • En lexile.com, ingrese el título, autor o ISBN de un libro en el cuadro "Búsqueda rápida de libros" en la esquina superior derecha del sitio web. Luego haga clic en "buscar". O descargue el programa de http://users.skynet.be/aginfo/AVI-bepaling.htm para obtener libros en holandés.
   • El sitio web le dará diferentes versiones del libro, así como un rango de edad del libro y la puntuación de lectura Lexile.
6. Utilice la búsqueda "Accelerated Reader". Accelerated Reader es una base de datos en la que puede ingresar el título de un libro e información relevante, como el nivel de lectura de ese libro. Para acceder a él, haga lo siguiente:
   • Vaya a http://www.arbookfind.com/default.aspx
   • Ingrese el título del libro en el cuadro "Búsqueda rápida" y presione Intro.
   • Luego, el sitio web proporciona información sobre el libro, incluido el nivel de interés del libro, el nivel de lectura y el nivel Lexile del libro.

Método 2 de 4: uso de la escala de Flesch-Kincaid

1. Elija tres pasajes de un libro. Después de ver el número de páginas del libro, elija tres páginas al azar. Elija páginas de diferentes partes del libro. Luego, verifique que cada página tenga al menos un párrafo completo. Si no es así, elija un párrafo de la página siguiente.
   • Por ejemplo, si el libro tiene 80 páginas, puede seleccionar las páginas 5, 25 y 75. Cualquier número de página funciona. Tenga en cuenta que cada página tiene un párrafo completo. Si la página 25 es una imagen, use un párrafo que comience en la página 26.
2. Vuelva a escribir los tres párrafos en Microsoft Word. Haga esto de forma lenta y precisa. Es importante que incluya los tres párrafos, ya que debe proporcionar un buen ejemplo para tener una idea precisa del nivel de lectura del libro.
3. Revise su texto para ver si hay errores ortográficos. Después de escribir los tres párrafos que seleccionó, debe usar el corrector ortográfico de Microsoft Word. Cuando usa el corrector ortográfico, Word verifica su ortografía y luego genera estadísticas sobre los pasajes escritos. Lea la lista hasta que vea "Legibilidad". Debajo puede ver el nivel Flesch-Kincaid.
   • Si su versión de Word no muestra el nivel de Flesch-Kincaid, vaya a Archivo, a Opciones, haga clic en Revisar y luego haga clic en el cuadro que dice "Mostrar estadísticas de legibilidad". Ahora, cuando usa la función de revisión ortográfica, Word muestra el nivel de lo que escribió.

Método 3 de 4: prueba el sistema SMOG

1. Elija 30 frases de un libro. Asegúrese de elegir 10 al principio, 10 en el medio y 10 al final del libro. Es importante que elija oraciones de todas las partes del libro, ya que eso le dará una imagen mucho más precisa del nivel de lectura.
2. Encierra en un círculo y cuenta cualquier palabra que tenga 3 o más sílabas. Verifique las oraciones elegidas y encierre en un círculo todas las palabras que tengan tres o más sílabas. Puede reconocer estas palabras diciéndolas en voz alta y viendo cuántos sonidos separados escucha. También puede poner la mano debajo de la barbilla mientras dice la palabra y sentir cuántas veces baja la barbilla. Contiene repeticiones de la misma palabra. Sume estas palabras. Tel:
   • Palabras con guiones como una sola palabra.
   • Escrito números largos.
   • Abreviaturas escritas.
3. Calcula la raíz cuadrada de las palabras de tres sílabas. Toma el número total de palabras de tres sílabas en las 30 oraciones que seleccionaste y calcula la raíz cuadrada. Redondea la raíz cuadrada al número entero más cercano.
   • Para darle un ejemplo, si las 30 oraciones tuvieran 45 palabras de tres sílabas, la raíz cuadrada sería 6.7. Redondea esto a 7.
   • Calcula la raíz cuadrada mediante aritmética mental o con una calculadora. Encuentre una calculadora en línea aquí: http://www.math.com/students/calculators/source/square-root.htm
4. Agrega 3 puntos a la raíz. Después de redondear la raíz cuadrada al número entero más cercano, suma 3 puntos. Esto le dará el nivel SMOG (nivel de lectura) del libro.
   • Por ejemplo, si tuvieras 45 palabras de tres sílabas con una raíz cuadrada de 6.7, redondearías eso a 7 y luego sumarías 3 puntos. Esto le da un nivel SMOG de 10. Esto significa que el libro es adecuado para niños en el décimo grado o primer grado en la escuela secundaria.

Método 4 de 4: uso de niveles de lectura

1. Acérquese al nivel de lectura de su hijo. Haga que el niño lea un pasaje de un libro que esté a su nivel. Luego pídale a su hijo que le explique qué significa el pasaje. Hágale preguntas sobre el pasaje. Si el niño entiende el pasaje y puede responder la mayoría de las preguntas, entonces su niño está leyendo al nivel correcto. Si el niño tiene dificultades para entenderlo, es más capaz de leer libros de nivel inferior. Si el niño tiene un buen entendimiento, puede leer libros de un nivel superior.
   • Podrías preguntar: "¿Qué crees que va a hacer Sarah ahora?" O "¿Por qué crees que Sarah se negó a ayudar a su amiga?"
   • Si sospecha que el niño está leyendo a un nivel superior, puede repetir este proceso con una selección más difícil.
2. Haga que los niños lean por encima de su nivel de lectura establecido si pueden. No todo el mundo lee al mismo nivel y es normal que algunas personas lean a un nivel más alto que sus compañeros de clase. En este caso, un libro de mayor nivel de lectura puede ser más adecuado para ese niño.
   • Pídale al niño que explique lo que está leyendo para determinar si es un libro adecuado.
   • Revise los libros que elija su hijo para asegurarse de que no tengan contenido inapropiado para el niño, como temas para adultos.
3. Elija libros con un nivel de lectura más bajo para niños con dificultades. Es normal que algunos niños lean por debajo de su nivel, y está bien. Si su hijo tiene problemas para leer, ayúdelo a encontrar un libro que tenga el nivel adecuado.
   • Lee mas
   • La lectura es importante para el desarrollo del lenguaje y es esencial para un niño que va a la escuela.
   • Dele a su hijo libros sobre un tema que le guste, como deportes o caballos.