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• Pasos
• Advertencia

Los padres y cuidadores tendrán muchas preguntas sobre la mejor manera de ayudar a los niños a practicar la disciplina. La "disciplina" es diferente del "castigo": la capacitación disciplinaria para niños pequeños incluye muchas actividades relacionadas con la etapa de desarrollo del niño y apoyo para que los niños piensen por sí mismos y cambien hábitos de manera activa. Hoy en día, sabemos más sobre el desarrollo cerebral, las emociones y las interacciones sociales de los niños. Los expertos recomiendan que disciplinar a los niños, especialmente a los niños pequeños, debe ser una actividad activa y ayudarlos a desarrollar su autoestima.

Pasos

Método 1 de 2: evitar la disuasión por la disciplina

1. 

   Organice los muebles en la casa para evitar disuadir a los niños cuando están activos. Puede crear un entorno seguro para usted y sus hijos, de modo que no tenga que intimidarlos, sino que solo hágalo cuando sea necesario. Al reorganizar el interior de la casa para que sea seguro y adecuado para los niños, evitará establecer muchas reglas o decir "no" muchas veces durante el día.
   • Use protección de seguridad para niños para cerrar el armario.
   • Cierre las habitaciones que no sean seguras para los niños sin la supervisión de un adulto.
   • Use cercas de seguridad para niños o puertas de cerca para bloquear lugares peligrosos como escaleras.

2. 

   
   
   Prepare muchos juguetes para su hijo. A los niños pequeños les encanta jugar y también es importante para su desarrollo saludable. No tiene que comprar juguetes costosos ya que su hijo puede divertirse con cajas de papel, juguetes económicos o ollas y sartenes. A veces, lo más simple puede despertar la imaginación de un niño, así que si no puede comprar juguetes caros, no se sienta culpable.

3. 

   
   
   Lleve juguetes y bocadillos cuando saque a su bebé. Los niños pueden ser desobedientes cuando tienen hambre o se aburren. Por lo tanto, lleve siempre juguetes que le gusten a su hijo y bocadillos deliciosos y saludables.

4. 

   Hable con su hijo para que elabore reglas apropiadas para su edad. A los niños de 4 años a menudo les gustará participar activamente en la creación de reglas. Tómese el tiempo para hablar con su hijo y establecer las reglas correctas. Esto ayudará a su hijo a comprender sus expectativas. Debido a que los niños participan en la elaboración de reglas, obedecerán y usted puede ayudarlos a aprender a controlarse.

5. 

   
   
   Elija sus reglas con cuidado, pero no establezca demasiadas reglas. Los niños de esta edad se sentirán presionados si tienen que recordar demasiadas reglas. Los niños ignorarán esas reglas si ven mucho o se enojarán y lo demostrarán cada vez que tengan que seguir las reglas.
   • Hable con su niñera para que conozca las reglas que usted y su hijo han establecido.
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Método 2 de 2: Practica la disciplina positiva

1. 

   No use el castigo, especialmente el castigo corporal En el pasado, era común usar el castigo cuando un niño desobedecía. Especialista en educación de la primera infancia: científico, educador y psicólogo que investiga el cerebro, están de acuerdo en que hoy no es la mejor manera para que los niños aprendan a cambiar los hábitos en consecuencia. . Los niños se desarrollan sanos y felices cuando son entrenados en disciplina positiva.
   • Se cree que la justificación científica para aplicar castigos físicos como azotar o pegar a los niños, incluidos los niños pequeños, es ineficaz y produce efectos negativos. Investigaciones científicas confiables sugieren que los azotes u otros azotes pueden alterar el desarrollo del cerebro de un niño, provocar alteraciones del estado de ánimo en la vida posterior del niño y evitar que aprendan a controlar. controla tu propio comportamiento.

2. 

   Descubra por qué los niños no obedecen. Los niños pequeños serán imprudentes cuando tengan hambre, estén aburridos o cansados. O los niños no comprenden las reglas que estableces. Además, los niños también se comportan de manera inapropiada cuando están confundidos o porque no quieren dejar de hacer algo.
   • Si su hijo hace preguntas sobre la regla que tiene, es una señal de que no entendió lo que esperaba. Tómese el tiempo para ayudar a su hijo a comprender lo que quiere de él. Use un lenguaje claro y simple listo para repetir información ahora o más tarde.

3. 

   Se Flexible. Debe ser flexible y paciente con los niños de 4 años. Es normal que los niños de esta edad no cumplan con la normativa. Cuando los niños cometen errores, la mejor estrategia es ser empáticos en lugar de estar enojados. Cuando cometa un error, conviértalo en una oportunidad de aprendizaje para usted y su hijo. Explíquele a su hijo las lecciones del error y por qué es importante seguir las reglas.
   • Sea comprensivo y respetuoso cuando los niños cometan errores. Los niños de esta edad no pueden hacer todo perfectamente. Los niños están aprendiendo sobre las reglas y cómo cumplirlas, pero cometer errores es normal y una parte importante del proceso de aprendizaje.
   • Si su hijo comete un error, por ejemplo, despertar a alguien que está durmiendo en la habitación, incluso cuando está claro que la persona debe poder dormir después de que el trabajo llega tarde a casa, comprenda que no puede cumplir completamente. bueno. El romance de un ser querido probablemente abrumará el cumplimiento a esta edad. Tener una conversación paciente con su hijo es el mejor enfoque.

4. 

   Se aplican reglas estrictas. Si permite que su bebé haga algo hoy pero se lo prohíbe al día siguiente, el niño se confundirá. Esta confusión conducirá a un comportamiento que usted cree que es inapropiado, pero esa es solo la respuesta del niño al no comprender la situación con claridad.
   • Si decide comer solo más frutas o verduras después de un refrigerio en la escuela, entonces debe explicarle a su bebé por qué los dulces en el pasado y tomarse este cambio en serio. Si no, confundirá al niño.
   • Los niños de 4 años cuando se confunden con las reglas las ignorarán. Recuerde que esto no es culpa de su hijo. Es importante que usted y su hijo se lo tomen en serio para que comprendan lo que los adultos esperan de ellos.

5. 

   Comparta historias sobre reglas y hábitos. A los niños de 4 años les encantan las historias y, lo que es más importante, a través de ellas aprenderán sobre sí mismos, los demás y el mundo que los rodea. Leer cuentos ayuda a los niños a lidiar con sus propios sentimientos y les ayuda a saber que otros han tenido experiencias similares. Compartir historias con niños pequeños puede ayudarles a sentir que los adultos comprenden sus sentimientos.
   • El libro clásico para niños sobre reglas es “Where The Wild Things Are” de Maurice Sendak. El personaje principal, Max, rompe las reglas de este libro. Los niños disfrutarán discutiendo la historia y llevando la situación de Max a una experiencia de la vida real.

6. 

   Guíe a los niños para que cambien su comportamiento. Cuando necesite intervención para ayudar a su hijo a cambiar su comportamiento, comience por darles tiempo para responder. Su voz debe ser tranquila y firme, y debe estar cerca de su hijo y quedarse atrás para poder hacer contacto visual con él. Luego, dígale a su hijo qué detenerse y haga otra cosa en su lugar.
   • Si su hijo necesita dejar de hacer las cosas que ama, asegúrese de darle tiempo para prepararse para el cambio. Por ejemplo, dígale a su hijo que tiene 5 minutos hasta la hora de acostarse para que tenga tiempo de cambiar.

7. 

   Ofrezca "consecuencias" apropiadas para su edad. La forma más eficaz de aplicar las consecuencias es combinar razones o explicaciones para que los niños comprendan y relacionen sus acciones con las consecuencias. Sin embargo, eso no es suficiente. La aplicación de las consecuencias debe ser completa e invariable para que tenga el efecto de cambiar el comportamiento del niño.
   • Un "tiempo de descanso" o "silla de castigo" es una forma popular de ayudar a los niños a comprender las consecuencias y calmarlos cuando se comportan de manera inapropiada.
     • Elija 4 o 5 reglas que, si las infringe, el niño tendrá que quedarse quieto durante la "pausa" o sentarse en el "asiento penal". Asegúrese de que su hijo comprenda las reglas que lo llevarán a la ruptura.
     • Cada vez que su hijo rompa las reglas, pídale, con calma y suavidad, que vaya a la zona de pausa.
     • Los expertos recomiendan que no haya pausas superiores a un minuto por año por cada niño de un año (por ejemplo, un máximo de 4 minutos por año para los niños de 4 años).
     • Cuando termine la pausa, elogie a su hijo por superarla con éxito.
   • Otra "consecuencia" que utilizan algunos padres es tomar cosas o detener actividades relacionadas con la conducta inapropiada del niño. Puede quitar cosas temporalmente o detener una actividad y cambiar a otra cosa.
   • Si elige aplicar las consecuencias, debe hacerlo tan pronto como el niño se comporte de manera inapropiada. Los niños de 4 años son incapaces de percibir por sí mismos las consecuencias relacionadas con su comportamiento.

8. 

   Dé comentarios positivos sobre las buenas acciones de su hijo. Cuando su hijo coopere, recuerde siempre felicitarlo. Todos los niños, especialmente los niños pequeños, disfrutan de ser elogiados. Esto ayuda a los niños a tener confianza y también es una forma positiva de ayudar a los niños a cambiar su comportamiento. anuncio

Advertencia

• Cuando cuide al niño, no golpee al niño. Pregúntele a los padres o al cuidador cómo quieren que usted practique la disciplina con su hijo.
• Nunca golpee ni golpee el trasero de un niño. Existe una gran evidencia de que practicar la disciplina con el método violento tiene efectos negativos y es ineficaz. Golpear o golpear las nalgas de un niño puede causar graves daños físicos y emocionales.
• No intente disciplinar a los bebés. No sacuda ni golpee a su hijo. Cuando su bebé llora, quiere la atención del adulto, así que acérquese y vea qué puede hacer para que se sienta más cómodo.